旅游外语类专业的“导游业务”课程信息化教学改革研究

旅游外语类专业的导游业务课程具有专业地位较高但课时较少的特点,目前课程教学普遍在改进教学方法、创新实践活动、发挥课程特色优势等方面存在问题。针对问题设计信息化教学改革方案,依托网络平台,通过微课、签到检测、VR旅游APP、虚拟仿真设备等多种先进科技手段,开展线上线下混合式教改实践活动。并借助K-S检测进行分析测评,对该课程信息化教学改革的成效做出评价。

山西高职旅游外语专业学生就业意向调查与建议——以山西旅游职业学院为例

随着山西省文旅产业的不断发展,山西省旅游业对高水平旅游外语人才的需求也在不断增加,研究旅游外语类高职生的就业意向对山西旅游业的持续健康发展具有举足轻重的作用。以山西旅游职业学院为例,通过调查问卷和访谈的形式调查分析了当前山西省高职旅游外语专业学生的就业意向,应用SPSS26.0统计软件分析所收集的数据,得出影响学生就业意向的5个公因子,如就业环境、学校培养、家庭环境、工作认知以及个人价值观取向,从政府、企业、学校、家庭、学生5个方面提出相应建议,助力山西省旅游产业的发展。