任务型教学在《旅游研究方法与实践》的应用与反思

课程“旅游研究方法与实践”涉及知识点较广,对教学要求较严格。任务型教学方法以学生为中心,能有效连结理论教学与实践教学环节,有利于学生内化学习和反思创造。以“旅游研究方法与实践”课程为例,系统阐述了任务型教学在课程中的实施过程和实施效果,并从教师和学生两方面提出了任务型教学在教学中的应用策略,以期为“旅游研究方法与实践”的教学改革提供方法指导和策略借鉴。