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旅游类大学生生涯规划知识掌握情况的调查研究——以桂林旅专为例
被引量:
6
1
作者
温卫宁
王越
雷云翔
《桂林旅游高等专科学校学报》
2006年第3期380-384,共5页
采用问卷法,对400名旅游类大学生的生涯规划知识掌握情况进行了研究。结果显示,44.1%的学生对生涯规划知识的重要性认识不足;37.4%的学生对生涯规划知识的兴趣不高;大多数学生缺乏对生涯规划方面的系统知识;不同年级的学生对学校生涯教...
采用问卷法,对400名旅游类大学生的生涯规划知识掌握情况进行了研究。结果显示,44.1%的学生对生涯规划知识的重要性认识不足;37.4%的学生对生涯规划知识的兴趣不高;大多数学生缺乏对生涯规划方面的系统知识;不同年级的学生对学校生涯教育与辅导工作的需求存在一定的差异;23.7%的学生接受过校方(包括中学)提供的生涯规划辅导;旅游类院校的生涯教育与辅导工作亟待加强与完善。
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关键词
旅游类大学生
生涯规划
知识掌握
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职称材料
高职旅游类大学生职业道德教育现状调查分析
被引量:
2
2
作者
王海玲
陈丽云
《开封教育学院学报》
2015年第5期151-152,共2页
旅游市场的规范有序须以旅游从业人员良好的职业道德为前提。通过开展相关的职业道德教育现状调查,总结高职院校旅游职业道德教育实施过程中存在的问题,得出完善旅游职业道德教育的有益启示,即建立科学合理的校企合作职业道德教育体系,...
旅游市场的规范有序须以旅游从业人员良好的职业道德为前提。通过开展相关的职业道德教育现状调查,总结高职院校旅游职业道德教育实施过程中存在的问题,得出完善旅游职业道德教育的有益启示,即建立科学合理的校企合作职业道德教育体系,构建多层次的校企合作旅游职业道德教育模式,将职业道德教育内容融入旅游类大学生的学习生活中,加强旅游职业情感教育等。
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关键词
旅游类大学生
职业道德教育
调查分析
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职称材料
旅游类大学生休闲教育模式研究
3
作者
李敬科
《临沂大学学报》
2014年第6期71-74,共4页
旅游类大学生不仅仅是休闲教育的教育对象,更是未来旅游休闲行业的管理者和从业者,需要担负起旅游休闲政策的制定,并引导和教育公众进行科学、健康、文明、环保的旅游休闲的重任。然而目前旅游类大学生休闲教育理念滞后,教学方法单一,...
旅游类大学生不仅仅是休闲教育的教育对象,更是未来旅游休闲行业的管理者和从业者,需要担负起旅游休闲政策的制定,并引导和教育公众进行科学、健康、文明、环保的旅游休闲的重任。然而目前旅游类大学生休闲教育理念滞后,教学方法单一,教育资源不足,休闲现状堪忧。现从教育定位、教育组织、教育运作和教育资源四个维度,构建旅游类大学生休闲教育模式。
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关键词
旅游类大学生
休闲教育
教育模式
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职称材料
旅游类高职院校大学生创业心理障碍分析
4
作者
李伟
《绿色科技》
2013年第10期269-270,共2页
指出了在我国高等教育事业的不断大众化下,大学生的人数与日俱增,很多大学生就此面临着就业的巨大压力。因此,很多大学生在社会思潮的影响下,自主创业就成为了就业之外的又一新选择。然而,创业心理障碍严重阻碍了大学生自主创业的决心,...
指出了在我国高等教育事业的不断大众化下,大学生的人数与日俱增,很多大学生就此面临着就业的巨大压力。因此,很多大学生在社会思潮的影响下,自主创业就成为了就业之外的又一新选择。然而,创业心理障碍严重阻碍了大学生自主创业的决心,其具体表现在情感、认知、情绪、行为、社会以及家庭等方面。主要结合旅游类高职大学生创业心理障碍进行了深入的分析,并提出了相应的措施来消除大学生自主创业的心理障碍,提高大学生的心理素养与创业心理品质。
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关键词
旅游类大学生
创业
心理品质
心理障碍
相应措施
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职称材料
专创融合背景下旅游管理类大学生创业型人格的培育
被引量:
1
5
作者
权靖予
吴云超
《旅游与摄影》
2023年第3期122-124,共3页
新时代背景下,旅游业迎来巨大的发展机遇,但人才供给的结构性问题突出。高校作为育人主阵地,应对接行业,升级理念,积极探索创新创业人才培养新模式。从专创融合角度出发,从专业素养、社会阅历、心理素质和价值引领4个方面,探究培育旅游...
新时代背景下,旅游业迎来巨大的发展机遇,但人才供给的结构性问题突出。高校作为育人主阵地,应对接行业,升级理念,积极探索创新创业人才培养新模式。从专创融合角度出发,从专业素养、社会阅历、心理素质和价值引领4个方面,探究培育旅游管理类大学生创业型人格的方法。
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关键词
专创融合
旅游
管理
类
大学生
创业型人格
原文传递
题名
旅游类大学生生涯规划知识掌握情况的调查研究——以桂林旅专为例
被引量:
6
1
作者
温卫宁
王越
雷云翔
机构
桂林旅游高等专科学校
出处
《桂林旅游高等专科学校学报》
2006年第3期380-384,共5页
文摘
采用问卷法,对400名旅游类大学生的生涯规划知识掌握情况进行了研究。结果显示,44.1%的学生对生涯规划知识的重要性认识不足;37.4%的学生对生涯规划知识的兴趣不高;大多数学生缺乏对生涯规划方面的系统知识;不同年级的学生对学校生涯教育与辅导工作的需求存在一定的差异;23.7%的学生接受过校方(包括中学)提供的生涯规划辅导;旅游类院校的生涯教育与辅导工作亟待加强与完善。
关键词
旅游类大学生
生涯规划
知识掌握
Keywords
tourism students
career planning
knowledge
分类号
F590-4 [经济管理—旅游管理]
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职称材料
题名
高职旅游类大学生职业道德教育现状调查分析
被引量:
2
2
作者
王海玲
陈丽云
机构
琼台师范高等专科学校
出处
《开封教育学院学报》
2015年第5期151-152,共2页
基金
琼台师范高等专科学校2013年校级课题"校企合作背景下高职旅游类大学生‘四段式’职业道德教育模式研究--以琼台师专旅游管理专业为例"
文摘
旅游市场的规范有序须以旅游从业人员良好的职业道德为前提。通过开展相关的职业道德教育现状调查,总结高职院校旅游职业道德教育实施过程中存在的问题,得出完善旅游职业道德教育的有益启示,即建立科学合理的校企合作职业道德教育体系,构建多层次的校企合作旅游职业道德教育模式,将职业道德教育内容融入旅游类大学生的学习生活中,加强旅游职业情感教育等。
关键词
旅游类大学生
职业道德教育
调查分析
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
旅游类大学生休闲教育模式研究
3
作者
李敬科
机构
浙江省旅游发展研究中心
浙江大学哲学系
出处
《临沂大学学报》
2014年第6期71-74,共4页
基金
浙江省旅游科学研究项目资助(项目号:2013YB08)
文摘
旅游类大学生不仅仅是休闲教育的教育对象,更是未来旅游休闲行业的管理者和从业者,需要担负起旅游休闲政策的制定,并引导和教育公众进行科学、健康、文明、环保的旅游休闲的重任。然而目前旅游类大学生休闲教育理念滞后,教学方法单一,教育资源不足,休闲现状堪忧。现从教育定位、教育组织、教育运作和教育资源四个维度,构建旅游类大学生休闲教育模式。
关键词
旅游类大学生
休闲教育
教育模式
Keywords
college tourism majors
leisure education
educational mode
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
旅游类高职院校大学生创业心理障碍分析
4
作者
李伟
机构
南京旅游职业学院
出处
《绿色科技》
2013年第10期269-270,共2页
文摘
指出了在我国高等教育事业的不断大众化下,大学生的人数与日俱增,很多大学生就此面临着就业的巨大压力。因此,很多大学生在社会思潮的影响下,自主创业就成为了就业之外的又一新选择。然而,创业心理障碍严重阻碍了大学生自主创业的决心,其具体表现在情感、认知、情绪、行为、社会以及家庭等方面。主要结合旅游类高职大学生创业心理障碍进行了深入的分析,并提出了相应的措施来消除大学生自主创业的心理障碍,提高大学生的心理素养与创业心理品质。
关键词
旅游类大学生
创业
心理品质
心理障碍
相应措施
分类号
G647.38 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
专创融合背景下旅游管理类大学生创业型人格的培育
被引量:
1
5
作者
权靖予
吴云超
机构
贵州商学院旅游管理学院
出处
《旅游与摄影》
2023年第3期122-124,共3页
文摘
新时代背景下,旅游业迎来巨大的发展机遇,但人才供给的结构性问题突出。高校作为育人主阵地,应对接行业,升级理念,积极探索创新创业人才培养新模式。从专创融合角度出发,从专业素养、社会阅历、心理素质和价值引领4个方面,探究培育旅游管理类大学生创业型人格的方法。
关键词
专创融合
旅游
管理
类
大学生
创业型人格
分类号
G647.38 [文化科学—高等教育学]
F590-4 [经济管理—旅游管理]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
旅游类大学生生涯规划知识掌握情况的调查研究——以桂林旅专为例
温卫宁
王越
雷云翔
《桂林旅游高等专科学校学报》
2006
6
下载PDF
职称材料
2
高职旅游类大学生职业道德教育现状调查分析
王海玲
陈丽云
《开封教育学院学报》
2015
2
下载PDF
职称材料
3
旅游类大学生休闲教育模式研究
李敬科
《临沂大学学报》
2014
0
下载PDF
职称材料
4
旅游类高职院校大学生创业心理障碍分析
李伟
《绿色科技》
2013
0
下载PDF
职称材料
5
专创融合背景下旅游管理类大学生创业型人格的培育
权靖予
吴云超
《旅游与摄影》
2023
1
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