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试论旅游经济学教学中的问题意识建构
1
作者
吕本勋
《广西广播电视大学学报》
2014年第2期45-47,共3页
问题是学习研究的起点也是终点,旅游经济学学习的实践特征要求教学要围绕问题展开,而问题意识的培养应成为本科旅游经济学教学的重要内容。全面培养思考旅游经济学课程要求、问题来源和问题意识是每一个专任教师都要进行不断思索和勇于...
问题是学习研究的起点也是终点,旅游经济学学习的实践特征要求教学要围绕问题展开,而问题意识的培养应成为本科旅游经济学教学的重要内容。全面培养思考旅游经济学课程要求、问题来源和问题意识是每一个专任教师都要进行不断思索和勇于实践新的课题。
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关键词
旅游经济学教学
问题意识
学术研究
建构主义
下载PDF
职称材料
旅游经济学精品课程建设探讨
2
作者
吴艳茹
周瑞平
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
北大核心
2012年第1期64-66,共3页
精品课程建设是一个涉及教学内容、教学方法和手段、师资队伍、教材建设等一体的系统工程。结合内蒙古师范大学旅游学院的学科建设情况,提出了提升旅游经济学精品课程在师资队伍建设、教学内容及课程体系改革、教学方法与手段创新、完...
精品课程建设是一个涉及教学内容、教学方法和手段、师资队伍、教材建设等一体的系统工程。结合内蒙古师范大学旅游学院的学科建设情况,提出了提升旅游经济学精品课程在师资队伍建设、教学内容及课程体系改革、教学方法与手段创新、完善教材建设以及加强实践教学环节建设的基本思路。
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关键词
旅游
经济学
:精品课程:
教学
内容
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职称材料
题名
试论旅游经济学教学中的问题意识建构
1
作者
吕本勋
机构
广西民族大学管理学院
出处
《广西广播电视大学学报》
2014年第2期45-47,共3页
基金
广西民族大学校级教改课题(编号:2012XJGB02)
文摘
问题是学习研究的起点也是终点,旅游经济学学习的实践特征要求教学要围绕问题展开,而问题意识的培养应成为本科旅游经济学教学的重要内容。全面培养思考旅游经济学课程要求、问题来源和问题意识是每一个专任教师都要进行不断思索和勇于实践新的课题。
关键词
旅游经济学教学
问题意识
学术研究
建构主义
分类号
F590 [经济管理—旅游管理]
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
旅游经济学精品课程建设探讨
2
作者
吴艳茹
周瑞平
机构
内蒙古师范大学旅游学院
内蒙古师范大学地理科学学院
出处
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
北大核心
2012年第1期64-66,共3页
文摘
精品课程建设是一个涉及教学内容、教学方法和手段、师资队伍、教材建设等一体的系统工程。结合内蒙古师范大学旅游学院的学科建设情况,提出了提升旅游经济学精品课程在师资队伍建设、教学内容及课程体系改革、教学方法与手段创新、完善教材建设以及加强实践教学环节建设的基本思路。
关键词
旅游
经济学
:精品课程:
教学
内容
分类号
G642-3 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
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1
试论旅游经济学教学中的问题意识建构
吕本勋
《广西广播电视大学学报》
2014
0
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职称材料
2
旅游经济学精品课程建设探讨
吴艳茹
周瑞平
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
北大核心
2012
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