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旅游专业《旅游资源开发与规划》课程教学方法探讨
被引量:
4
1
作者
熊继红
《文教资料》
2011年第18期204-205,共2页
《旅游资源开发与规划》课程是旅游专业教学中最重要的专业必修课,认真研究该课程的教学方法,是提高旅游专业教学质量的重要内容之一。本文首先介绍了该课程的主要内容及其在旅游专业中的地位和作用:其次阐述了该课程的教学目的及要...
《旅游资源开发与规划》课程是旅游专业教学中最重要的专业必修课,认真研究该课程的教学方法,是提高旅游专业教学质量的重要内容之一。本文首先介绍了该课程的主要内容及其在旅游专业中的地位和作用:其次阐述了该课程的教学目的及要求:最后重点提出了该课程几种重要的教学方法,以期对该课程的教学有一定的帮助作用。
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关键词
旅游
专业
《
旅游资源开发与规划
》
课程
教学方法
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职称材料
以人才培养目标为导向的《旅游资源开发与规划》课程建设探讨
2
作者
陈慧
王纯阳
《广西教育学院学报》
2015年第6期142-145,共4页
《旅游资源开发与规划》课程是高等院校旅游专业的核心主干课程,然而目前多数院校对该课程的教学设计主要是依据基本的知识框架和教学内容而展开,缺少与专业人才培养目标的结合。本文在对目前《旅游资源开发与规划》课程教学内容和教学...
《旅游资源开发与规划》课程是高等院校旅游专业的核心主干课程,然而目前多数院校对该课程的教学设计主要是依据基本的知识框架和教学内容而展开,缺少与专业人才培养目标的结合。本文在对目前《旅游资源开发与规划》课程教学内容和教学方法所遇到的问题和课程改革与建设研究的梳理和总结的基础上,提出该课程的改革与发展应以专业人才培养目标为基础的核心理念,并探讨了在这一理念的指导下,《旅游资源开发与规划》课程建设与改革的方向与途径。
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关键词
旅游资源开发与规划
人才培养目标
课程建设
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职称材料
高职类旅游专业核心课程《旅游资源开发与规划》实践教学的思考
被引量:
2
3
作者
张光英
《教育教学论坛》
2013年第10期225-226,共2页
《旅游资源开发与规划》是旅游管理专业核心课程,其课程内容理论性很强,在充分分析课程理论内容的基础上应在实际教学过程中重视实践性教学。可以根据实际调整教学计划,增加实践教学的内容;改变教学模式,广泛使用模拟实训教学;注重理论...
《旅游资源开发与规划》是旅游管理专业核心课程,其课程内容理论性很强,在充分分析课程理论内容的基础上应在实际教学过程中重视实践性教学。可以根据实际调整教学计划,增加实践教学的内容;改变教学模式,广泛使用模拟实训教学;注重理论联系实际的开放式互动教学模式的探讨等。通过切实的课程改革建设可以切实提高高校旅游教学实践教学水平,更为全面的落实应用型人才的培养。
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关键词
《
旅游资源开发与规划
》课程
实践性教学
互动教学
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职称材料
“旅游资源开发与规划”课程实践教学设计研究
被引量:
5
4
作者
陈仓
《商场现代化》
2012年第16期108-109,共2页
旅游资源开发与规划是旅游管理专业本科重要课程,具有很强的综合性和实践性的特点。本文在分析该课程教学现状的基础上,从教学内容和教学方式两方面,提出了课程实践教学的设计方案,对该课程的今后发展具有一定的参考价值和指导意义。
关键词
“
旅游资源开发与规划
”课程
教学内容
实践教学
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职称材料
石人山游览区旅游资源规划研究
被引量:
1
5
作者
杨晓佩
李宁
《科技创新导报》
2011年第1期10-11,13,共3页
旅游业的发展以旅游系统为支撑,旅游系统中各要素错综复杂、联系密切,因此要求旅游规划过程要从全面、系统的角度出发,在宏观和整体上对旅游业进行规划指导。本文将旅游系统规划理论应用到石人山旅游资源开发与规划的实践中,并从中寻求...
旅游业的发展以旅游系统为支撑,旅游系统中各要素错综复杂、联系密切,因此要求旅游规划过程要从全面、系统的角度出发,在宏观和整体上对旅游业进行规划指导。本文将旅游系统规划理论应用到石人山旅游资源开发与规划的实践中,并从中寻求旅游系统规划的更优途径。
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关键词
旅游
系统
规划
石人山
旅游资源开发与规划
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职称材料
题名
旅游专业《旅游资源开发与规划》课程教学方法探讨
被引量:
4
1
作者
熊继红
机构
江汉大学商学院旅游系
出处
《文教资料》
2011年第18期204-205,共2页
基金
湖北省教育厅“十一五”规划立项课题,高等学校旅游管理专业课堂教学效果研究,项目编号:2007B343
文摘
《旅游资源开发与规划》课程是旅游专业教学中最重要的专业必修课,认真研究该课程的教学方法,是提高旅游专业教学质量的重要内容之一。本文首先介绍了该课程的主要内容及其在旅游专业中的地位和作用:其次阐述了该课程的教学目的及要求:最后重点提出了该课程几种重要的教学方法,以期对该课程的教学有一定的帮助作用。
关键词
旅游
专业
《
旅游资源开发与规划
》
课程
教学方法
分类号
F590-4 [经济管理—旅游管理]
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职称材料
题名
以人才培养目标为导向的《旅游资源开发与规划》课程建设探讨
2
作者
陈慧
王纯阳
机构
五邑大学经济管理学院
出处
《广西教育学院学报》
2015年第6期142-145,共4页
基金
五邑大学教学改革立项项目(项目编号:JG2014001)
五邑大学校级青年基金(项目编号:201210251026544)
+2 种基金
广东省本科教学质量与教学改革工程建设项目(项目编号:6411)
国家旅游局旅游业青年专家培养计划资助项目(项目编号:TYETP201332)
广东省高等学校优秀青年教师培养计划资助项目(项目编号:Yq2013158)成果
文摘
《旅游资源开发与规划》课程是高等院校旅游专业的核心主干课程,然而目前多数院校对该课程的教学设计主要是依据基本的知识框架和教学内容而展开,缺少与专业人才培养目标的结合。本文在对目前《旅游资源开发与规划》课程教学内容和教学方法所遇到的问题和课程改革与建设研究的梳理和总结的基础上,提出该课程的改革与发展应以专业人才培养目标为基础的核心理念,并探讨了在这一理念的指导下,《旅游资源开发与规划》课程建设与改革的方向与途径。
关键词
旅游资源开发与规划
人才培养目标
课程建设
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
高职类旅游专业核心课程《旅游资源开发与规划》实践教学的思考
被引量:
2
3
作者
张光英
机构
宁德师范学院旅游系
出处
《教育教学论坛》
2013年第10期225-226,共2页
基金
宁德师范学院2011年教学改革立项项目
文摘
《旅游资源开发与规划》是旅游管理专业核心课程,其课程内容理论性很强,在充分分析课程理论内容的基础上应在实际教学过程中重视实践性教学。可以根据实际调整教学计划,增加实践教学的内容;改变教学模式,广泛使用模拟实训教学;注重理论联系实际的开放式互动教学模式的探讨等。通过切实的课程改革建设可以切实提高高校旅游教学实践教学水平,更为全面的落实应用型人才的培养。
关键词
《
旅游资源开发与规划
》课程
实践性教学
互动教学
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
“旅游资源开发与规划”课程实践教学设计研究
被引量:
5
4
作者
陈仓
机构
天津师范大学津沽学院
出处
《商场现代化》
2012年第16期108-109,共2页
文摘
旅游资源开发与规划是旅游管理专业本科重要课程,具有很强的综合性和实践性的特点。本文在分析该课程教学现状的基础上,从教学内容和教学方式两方面,提出了课程实践教学的设计方案,对该课程的今后发展具有一定的参考价值和指导意义。
关键词
“
旅游资源开发与规划
”课程
教学内容
实践教学
分类号
F590-4 [经济管理—旅游管理]
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职称材料
题名
石人山游览区旅游资源规划研究
被引量:
1
5
作者
杨晓佩
李宁
机构
江西理工大学
出处
《科技创新导报》
2011年第1期10-11,13,共3页
文摘
旅游业的发展以旅游系统为支撑,旅游系统中各要素错综复杂、联系密切,因此要求旅游规划过程要从全面、系统的角度出发,在宏观和整体上对旅游业进行规划指导。本文将旅游系统规划理论应用到石人山旅游资源开发与规划的实践中,并从中寻求旅游系统规划的更优途径。
关键词
旅游
系统
规划
石人山
旅游资源开发与规划
分类号
R59 [医药卫生—内科学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
旅游专业《旅游资源开发与规划》课程教学方法探讨
熊继红
《文教资料》
2011
4
下载PDF
职称材料
2
以人才培养目标为导向的《旅游资源开发与规划》课程建设探讨
陈慧
王纯阳
《广西教育学院学报》
2015
0
下载PDF
职称材料
3
高职类旅游专业核心课程《旅游资源开发与规划》实践教学的思考
张光英
《教育教学论坛》
2013
2
下载PDF
职称材料
4
“旅游资源开发与规划”课程实践教学设计研究
陈仓
《商场现代化》
2012
5
下载PDF
职称材料
5
石人山游览区旅游资源规划研究
杨晓佩
李宁
《科技创新导报》
2011
1
下载PDF
职称材料
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