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高校旅游管理类专业跨学科课程整合路径
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作者 魏爱萍 《西部素质教育》 2020年第23期13-14,共2页
文章首先阐述了跨学科的概念,然后分析了高校旅游管理类专业跨学科课程整合的困境,最后论述了高校旅游管理类专业跨学科课程整合的路径,包括优化课程体系、构建学科群课程体系、构建跨学科课程评价体系、加强跨学科师资队伍建设、革新... 文章首先阐述了跨学科的概念,然后分析了高校旅游管理类专业跨学科课程整合的困境,最后论述了高校旅游管理类专业跨学科课程整合的路径,包括优化课程体系、构建学科群课程体系、构建跨学科课程评价体系、加强跨学科师资队伍建设、革新管理模式和运行机制。 展开更多
关键词 跨学科课程 旅行管理类专业 高校
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