二维面孔识别中族群信息与情绪信息的关系及其影响因素

选取80名藏族学生,采用学习-再认范式,考察二维信息面孔识别中族群信息与情绪信息间的加工关系,以及社会接触程度对这种加工关系的影响。结果显示:(1)对于低社会接触者而言,族群信息与情绪信息加工彼此独立;族群信息加工不受情绪信息影响,存在异族效应;(2)对于高社会接触程度者而言,族群信息加工受情绪信息影响,异族效应出现反转。可见,面孔识别中二维信息的加工关系并非固定不变,考察面孔识别应同时考虑信息的维度和社会接触程度。

情绪信息和族群信息对面孔图片认知与元认知的影响

目的探讨情绪信息和族群信息在编码和提取阶段对面孔图片认知和元认知过程的不同影响。方法采用2×2被试内设计,记录被试的学习时间、再认成绩、学习判断等级和信心判断等级,进行重复测量方差分析和简单效应分析。结果学习时间仅受到情绪信息的影响,表现为消极情绪的学习时间更短。再认成绩出现异族效应,且异族效应受到情绪信息的调节。学习判断既受到族群信息的影响,又受到情绪信息的调节作用,而信心判断的趋势与再认成绩相同。结论对于面孔图片的认知加工,在编码阶段,仅情绪信息产生影响;而在提取阶段,族群信息影响显著,情绪信息则起调节作用。对于面孔图片的元认知加工,情绪和族群信息则在编码和提取阶段都产生共同影响。