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友善校园文化融入在地人文关怀——以台湾台南红瓦厝小学为例
1
作者
连久慧
《中小学德育》
2013年第8期16-18,共3页
现代化的校园要融入在地元素与生活美学,努力营造开放无围墙的安全绿建筑校园,设计多样化的探索式学习空间,与大自然结合,充分利用校园空间设计学习活动,使学校兼具言教、身教、境教的功能。
关键词
学校建筑
在地
绿建筑
无围墙安全校园
下载PDF
职称材料
题名
友善校园文化融入在地人文关怀——以台湾台南红瓦厝小学为例
1
作者
连久慧
机构
台湾台南红瓦厝小学
出处
《中小学德育》
2013年第8期16-18,共3页
文摘
现代化的校园要融入在地元素与生活美学,努力营造开放无围墙的安全绿建筑校园,设计多样化的探索式学习空间,与大自然结合,充分利用校园空间设计学习活动,使学校兼具言教、身教、境教的功能。
关键词
学校建筑
在地
绿建筑
无围墙安全校园
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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作者
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1
友善校园文化融入在地人文关怀——以台湾台南红瓦厝小学为例
连久慧
《中小学德育》
2013
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