刺激类型及表征关系对无意视盲的影响

通过考察刺激类型以及重叠呈现的图片流和词语流的表征关系对非注意刺激的捕获差异,试图考察刺激类型和表征关系对无意视盲(Inattentional Blindness)的影响。分别有20名中学生参加了词和图片基线水平测试,52名中学生参与了无意视盲实验。研究结果表明:(1)当词与图片重叠呈现时,不管注意刺激是词还是图片,也不管词与图片的表征是否一致,与基线水平相比,被试都出现了显著的无意视盲现象。(2)当词与图片的表征意义一致时,如果注意刺激是图片,而非注意刺激是词,那么被试更容易觉察到非注意刺激。(3)非注意刺激与注意刺激表征意义一致时更容易捕获观察者的注意。

注意捕获的另一扇窗户——无意视盲

观察者集中注意于某个物体或事件的时候,他们经常不能觉察到显著的、与众不同的物体,这种现象被称为“无意视盲”(Inattentional Blindness)。在无意视盲研究中,存在两类实验范式——静态无意视盲和动态无意视盲研究范式。首先,从刺激的感觉显著性、认知显著性、心理工作负荷、定势和期望以及加工能力等方面分析了影响无意视盲的因素;其次,对无意视盲和无意遗忘的争议以及无意视盲是“全或无”还是连续谱的争议也进行了总结;最后,从无意视盲角度出发探讨了内隐注意捕获和外显注意捕获之间的关系。

体育专门训练对无意视盲的影响:定向越野运动员与普通群体的对比研究

当注意力集中于视场的某一对象或事件时,可能无法觉察视场中的非预想性刺激,这一现象被称为无意视盲(Inattentional Blindness,IB)。采用IB的静态研究范式,通过设置不注意、注意分配和全注意3种注意试次条件,探讨经过长期体育专门训练的运动精英与普通群体在IB率方面的差异,旨在探讨体育训练对IB的影响。结果显示:(1)在不注意条件下,运动精英在高低2种工作记忆负荷的场景中,对于非预想性关键刺激(Critical Stimulus,CS)的IB率(未觉察CS率)均显著低于普通群体;(2)在注意分配条件下,高工作记忆负荷场景中,运动精英组和普通组对于意外刺激的IB率(未识别关键刺激CS)均显著低于低工作记忆负荷场景。研究实证了G.GREEN的4因素理论模型,即专业背景和长期体育运动训练可以降低运动精英在擅长领域中的IB率,进而改善个体视觉注意加工能力。同时,与N.LAVIE的负荷理论一致。研究显示,在有心理预期的注意分配条件下,增加工作记忆负荷会减少IB。

注意定势和刺激特征对无意视盲的影响

研究采用动态无意视盲范式,呈现3个2×2的被试间实验,考察注意定势和刺激特征对无意视盲的影响。研究结果显示,非预期刺激与注意项目的特征显著性独立于注意定势,非预期刺激与注意项目的特征相似性则基于注意定势。显著的刺激容易被觉察,但它不会总是自动地捕获注意,最重要的影响因素是观察者的注意定势。

工作记忆内容对无意视盲的改善作用

无意视盲是注意捕获失败的一种现象。研究发现:工作记忆内容对视觉注意的引导可以影响视觉注意的捕获。本研究以此为基础探讨了工作记忆内容能否影响无意视盲。本研究采用了静态无意视盲典型范式,通过两个实验分别探讨了工作记忆对无意视盲的引导作用以及在不同知觉负荷下引导作用的自动性,进而研究工作记忆内容对无意视盲的改善作用。实验1结果表明,当非期望刺激与工作记忆内容属于同一类别时,对非期望刺激的觉察率显著高于当非期望刺激与工作记忆内容不属于同一类别的情况,说明在纯语义的水平上工作记忆内容可以引导视觉注意捕获,进而改善无意视盲。实验2发现,当知觉负荷由低到高变化时,非期望刺激与工作记忆内容同类属时,觉察率无显著变化,说明工作记忆内容对无意视盲引导不受知觉负荷的调节,是一种自动化的过程。

相似性及知觉负荷对无意视盲的影响

本研究考察了知觉负荷、注意、非注意刺激间的特征相似性对无意视盲的影响。结果表明:特征相似性对无意视盲的影响随知觉负荷大小及非注意刺激×数量而变化,当知觉负荷较小时,非注意刺激数量,注意与非注意刺激特征的相似性对觉察率均无显著影响;当知觉负荷较大时,若只有一个非注意刺激,非注意与注意刺激相似性对觉察率也无显著影响;但若同时有两个非注意刺激,则二者特征越相似,非注意刺激的觉察率越高。

非预想刺激的运动速率对无意视盲的影响

无意视盲是指由于对某些事物的专注而导致的眼前对象被忽视的现象。它受到诸如非预想刺激的位置、大小、颜色;非预想刺激与注意刺激之间的关系;被试的年龄、专业知识、加工能力等诸多因素的影响。本文通过改进的MR范式考察了"等时"和"等距"条件下非预想刺激的运动速率对无意视盲的影响。实验结果显示:(1)非预想刺激的运动速率和其呈现时间对无意视盲的比率有显著影响;(2)在一定的呈现时间范围内,视盲率随运动速率的升高而降低,但当维持相等的运动距离时,视盲率没有显著变化;(3)当呈现时间超出一定范围时,运动速率对无意视盲的影响急剧减小,即呈现时间制约着运动速率对无意视盲的影响,两者间呈倒U型曲线关系。文末就实验结果进行了详细分析和讨论。

情绪状态和人格特质对无意视盲的影响

文章探讨情绪状态、人格特质与无意视盲的关系。采用Mack&Rock提出的无意视盲静态范式,诱发情绪状态为正性情绪和负性情绪;根据人格测试的结果把人格类型分为高神经质—外倾(高—外)、低神经质—外倾(低—外)、高神经质—内倾(高—内)、低神经质—内倾(低—内)。结果发现,不同情绪状态、人格特质被试的无意视盲率有显著差异;高神经质水平的被试在不同情绪状态下的无意视盲率差异显著,但低神经质水平被试在不同情绪状态下的无意视盲率无显著差异,表明情绪状态和人格特质对无意视盲的发生具有显著影响;神经质水平在情绪状态对无意视盲的影响中具有调节作用。

无意视盲研究及展望

当注意集中于视野中的一些事物或刺激时,个体往往不能意识到视野中额外的、非期望但却完全可见的刺激现象称为无意视盲(inattentional blindness,IB)。基于对无意视盲研究的三种范式(选择性注意、静态研究和持续动态实验范式)和发生机制(意识水平发生机制与综合反应模型)的回顾,探讨了未来无意视盲的理论和应用研究的可能方向,对无意视盲的研究具有积极的启发意义。

不同知觉负载条件下的无意视盲

采用静态研究范式研究无意视盲的负载问题。结果发现:(1)在低负载和高负载的条件下都有无意视盲现象出现,而且二者的比例无显著性差异;(2)出现无意视盲的被试,其主任务完成情况不受非预期刺激的影响,而注意到非预期刺激的被试则因非预期刺激的出现,反应时延长,正确率下降。

无意视盲的认知神经机制

无意视盲现象是指即使某些刺激物出现在视野中,观察者也并没有觉察到这些刺激物的存在。这种现象在我们的现实生活中普遍存在,它是许多交通和医疗事故的罪魁祸首。回顾前人的研究结果我们发现,从认知行为角度出发,无意视盲主要由两方面原因引起,即"资源有限"与"注意定势"。一般情况下,"资源有限"与"注意定势"会共同导致无意视盲;但有时候,"注意定势"也会独立于"资源有限"直接导致无意视盲。另外,从大脑神经机制的角度来看,"资源有限"与"注意定势"作用于大脑加工的中后期,即使产生无意视盲,意识加工脑区对非预期刺激也进行了一定的认知加工,但是否能进入到意识层面,一方面取决于刺激呈现后中期枕顶部位的意识输入,另一方面取决于与刺激驱动相关的颞顶联合区的激活程度以及与记忆负荷相关的顶内沟的抑制程度。

类别意义联结在无意视盲中的作用

本研究考察在无注意定势的参与下,类别信息的意义联结对于无意视盲的作用。被试在实验任务之前观察、学习某一类别的若干刺激,以激活其类别概念和表征。结果表明,启动相关类别概念的被试在非注意情况下觉察到非预期的、显著刺激的可能性更大。这说明,意义联结可以广泛地作用于类别刺激,即使没有注意定势的影响,也能自动地注意相关的刺激,从而促进其意识的加工。

非预想刺激的颜色和形状特征对无意视盲的影响

当人们专注于某件事时往往会忽略出现在眼前的其他事物,这一现象被称为"无意视盲"(inattentional blindness)。通过采用持续的动态实验范式并调控任务相关维度和任务无关维度,考察了非预想刺激的颜色和形状特征对无意视盲的影响,实验结果显示:(1)当任务相关维度是颜色、任务无关维度为形状时,颜色一致条件比不一致条件更容易觉察到非预想刺激"十";(2)当任务相关维度是形状、任务无关维度是颜色时,形状一致性、颜色一致性对无意视盲无显著影响。结果表明,非预想刺激的颜色和形状特征对无意视盲产生影响,且相对于形状维度属性,颜色维度属性具有更高的知觉突显性。

基于无意视盲的运动类APP界面设计研究

目的运用无意视盲现象的研究成果探讨运动类APP界面设计提升用户体验。方法将认知心理学领域的"无意视盲"概念引入到运动类APP界面设计中,结合Green影响无意视盲的四因素模型,探讨其指导运动类APP界面设计的可能性。结论通过研究影响无意视盲现象的显著性、心理工作负荷、定势与期望、加工能力4个方面,并从视觉元素、视觉层级、设计能供性、数据可视化等方面来探索运动类APP界面设计策略,旨在降低无意视盲率,提升用户体验感和满意度。

工作记忆和无意视盲研究综述

无意视盲是指人们的注意力集中于某一些事物或刺激时,他们往往不能意识到视野中其他完全可见、但是非期望的刺激。工作记忆对选择性注意的影响是近年来认知领域的研究热点,作为注意的盲区,工作记忆与无意视盲的关系也越发受到研究者的关注。本文从工作记忆内容、负荷、容量、执行功能等方面,回顾了已有研究中工作记忆对无意视盲的影响。

意外刺激的意义性及位置对大学生无意视盲的影响

无意视盲是指由于专注于某项任务而对视野中的其他事物视而不见的现象,它同时受意外刺激低水平的物理特性、语义相关性以及观察者自身因素的影响。无意视盲是联系知觉、意识和注意的重要桥梁。本文采用静态的无意视盲范式,随机选取80名在校大学生为被试,同时考察了意外刺激的位置和意义性对无意视盲的影响。结果表明:(1)意外刺激的呈现位置对无意视盲没有显著的影响,呈现在外周和中央的探测率无显著差异。说明无意视盲可能是受基于注意区域而不是基于注视点的位置因素的影响;(2)意外刺激的意义性对无意视盲有显著的影响,相比于无意义刺激,有意义的卡通笑脸不管呈现在中央还是外周,都更易获得探测。

非期望刺激的生态意义信息对无意视盲的影响:情绪效价和精细程度的作用

采用Most(2000)的持续动态的实验范式,以圆圈、抽象面孔和真实面孔为非期望刺激,研究其生态意义信息对无意视盲的影响。研究发现:(1)相对于正性面孔和中性面孔,被试对负性面孔作为非期望刺激时的觉察率更高;而对正性面孔和中性面孔作为非期望刺激时的觉察率无显著性差异;(2)相对于圆圈,抽象面孔和真实面孔作为非期望刺激的觉察率更高,而抽象面孔与真实面孔作为非期望刺激时的觉察率均无显著性差异。结果表明,负性的、精细的非期望刺激的无意视盲率更低,即生态意义信息强的非期望刺激更易捕获注意。

情绪效价与面孔类型对幼儿无意视盲的影响

幼儿对不同的情绪面孔图片存在不同的注意偏向,考察情绪效价与面孔类型对幼儿无意视盲的影响,可以帮助我们进一步认识幼儿对情绪面孔的注意偏向。本研究采用静态无意视盲的实验范式,通过2(面孔类型:符号化卡通、真人)×2(情绪效价:积极、消极)被试间完全随机设计,考察了111名幼儿(62.5±3.6个月,男生60名)在无意注意条件下对不同情绪效价和不同类型面孔的觉察情况。结果表明:(1)幼儿对积极情绪面孔的觉察率显著高于消极情绪面孔;(2)符号化卡通面孔与真人面孔的整体觉察率不存在显著差异;(3)积极情绪面孔中符号化卡通面孔的觉察率高于真人面孔。综上,情绪效价对无意视盲的影响会基于面孔类型的不同而不同,幼儿对卡通积极情绪面孔有更显著的注意偏向。

面孔情绪与面孔年龄对5-6岁幼儿无意视盲的影响

幼儿对不同情绪面孔与年龄面孔的注意偏向是个体社会性认知发展的一种重要表现。本研究采用经典的无意视盲范式,通过2(情绪效价:开心,愤怒)×2(面孔年龄:成人面孔,幼儿面孔)两因素被试间实验设计,考察108名5-6岁幼儿对不同情绪面孔和年龄面孔的注意偏向。结果表明,在无意注意条件下,幼儿对开心面孔的觉察率更高,存在一定的快乐优势效应,但未对同龄面孔产生更多注意偏向,未出现面孔同龄效应。

言语工作记忆负载与言语知觉负载对汉字无意视盲的影响

本文基于静态的范例和无意式模式的辨识,进行了一个工作纪律负载的考核和一个言语之决的考察,并研究了它们对汉字无意识盲的影响。