无限多样的亲代抚育行为 在95%的哺乳动物中,父亲是无所作为的

自20世纪60年代以来,动物是否关怀其后代(如果有的话,又有多少)都是用冰冷生硬的数学语言表达的。自然选择不在乎母亲或父亲的奉献如何牵动心弦,父母照料明显有利于产生更强壮、更具适应性的后代——这提高了这些父母拥有孙辈的机会。但是,试图用数学方法去表达自然中看似无限多样的亲代抚育行为,研究者们面临的关键问题在于,这种照料会让父母付出代价。

疫情发生非人所愿,但身处其中,人不能无所作为

伟大抗疫精神,同中华民族长期形成的特质禀赋和文化基因一脉相承,是爱国主义、集体主义、社会主义精神的传承和发展,是中国精神的生动诠释,丰富了民族精神和时代精神的内涵.

教育:一种心灵的呵护

卢梭在《爱弥儿》一书中提到:“最好的教育就是无所作为的教育,学生看不到教育的发生,却实实在在影响着他们的心灵,帮助他们发挥了潜能,这才是天底下最好的教育。”的确,教育不是一种强行的改变,而是一种心灵的滋养。作为教育工作者,要时刻钻研心灵沟通的艺术,与学生在思想和知识上产生共鸣,构建起融洽、和谐的师生关系。

做自己的医生

常谓生老病死乃人生必由之路,可是,现在总有那么一些人还没有老就得病死了,殊属可惜。本来,“无病讲养生,有病看医生”也是最自然不过的事。然而,有些人无病时不懂养生,有了病就把身家性命全交给医生,觉得只要肯付医药费,医生就有责任把这病完全治愈;或者把医生神化了,认为无病不可治,自己成了无所作为的旁观者。

传承中华文脉 书写时代华章

中华文明绵延至今和其他古文明的断裂的历史事实告诉我们,文明的连续性不是自然而然产生的,今天的我们更不可以躺在前人创造的文明成果上无所作为、坐享其成。

让“躺平式”干部“站起来”

躺平,网络流行词,指无论对方做出什么反应,内心都毫无波澜,对此不会有任何反应或者反抗。另外在部分语境中表示瘫倒在地,不再鸡血沸腾、渴求成功。躺平看似是妥协、放弃,但其实是“向下突破天花板”,选择最无所作为的方式反叛裹挟。选择躺平,就是选择走向边缘,超脱于加班、升职、挣钱。

让孩子温暖而有力量——“温暖教育”办学主张的探索与实践

法国教育家卢梭说过:什么是好的教育?最好的教育就是无所作为的教育——学生看不到教育的发生,却实实在在地影响着他们的心灵,帮助他们发挥潜能,这才是天底下最好的教育。十余年来,我们金水区四月天小学遵循科学的办学主张,用“温暖教育”践行心目中“最好的教育”。

适性张扬,大美至成——记浏阳市人民路小学校长张自玲

教育家卢梭曾说:“最好的教育就是无所作为的教育。学生看不到教育的发生,却实实在在地影响着他们的心灵,帮助他们发挥了潜能。”在浏阳市人民路小学校长张自玲看来,这是适性教育的理想境界,也是她一直恪守的教育主张。作为教师,她尊重儿童,适性而教,让学生成为学习的主人;作为校长,她依靠教师,适性而导,让师生站在学校的正中央。校园里那一个个适性张扬、自然灵动的身影,成了她教育路上最美的风景。

引咎辞职触发缘由探微

在权力的运行过程中,实现权利和责任的统一是引咎辞职的政治学基础。官员因工作失误、失职造成重大损失或恶劣影响,要承担领导责任和道德责任是引咎辞职的理论依据。从具体缘由来看,发生重大责任事故是触发引咎辞职的惯常缘由。另外,无所作为、违反道德规范、言论失当等也是引咎辞职的触发缘由。

以“无为”之心,行“有为”之教——拜读《“无为”教育艺术文集》感言

当人们欢天喜地迈进了"千禧年",正欲大有作为的当儿,范基公先生魄力十足地迈出了"逆行"的脚步,郑重其事地倡导"‘无为’教育"。他针对人们"‘无为’就是‘无所作为’"的错误认识,从文字学的角度指出,道家"无为"之"为"是由"人"+"为"组成的"伪"字,即虚假、虚伪的意思,也就是"真"的对立面。老子创建"无为"之道,旨在反对弃"真"作假、欺世盗名的所谓作为。

做一名现实主义的德育工作者

人们很多时候在消极意义上理解“现实主义”。这恰恰体现了它的重要。现实主义的“消极性”与另外两个概念有关——理想主义与犬儒主义。因为看上去放弃了美好信念与宏大抱负,它被认为与理想主义相违;因为看起来选择随遇而安与无所作为,它被认为与犬儒主义相近。然而,如果意识到理想主义是一种“高看”,犬儒主义是一种“低看”,而它们都存在过度简化现实的问题的话,我们便会发现现实主义的真实与必要。

重申“坚持以经济建设为中心”意味深长

中央经济工作会议在二十几处提到了“稳”。我的理解,这个稳,是要把经济增速稳下来,有效遏制下滑趋势,绝不是固步自封,无所作为。大家要知道,如今全世界之所以关注中国,美国之所以将中国列为主要竞争对手,是因为中国的经济总量有一天肯定会超过美国。

肝郁气滞亦致阳痿

还记得7年前有一天,门诊来了一位50岁的男性患者,穿着整齐讲究,但脸上却显出忧郁表情,分明是满腹心事。请他坐下后,我们俩便开始了长达30分钟的医患交谈。原来,他原先干技术工作,是高级工程师。一年前因工作需要被上级部门委以重任,成为了某大型企业的总负责人,每天工作没黑没夜,经常达12小时以上,基本没有休息日。开始前半年还没有觉得特别累,但近半年来,体力明显下降,特别是在夫妻性生活方面已无所作为,一两个月难得一次,并且很难实际完成。

论匡互生的人格教育

伟大的“五四”学生运动领袖之一,教育新潮的先驱者匡互生先生,从事教育工作的时间是不长的。从1919年北京高等师范学校(即今北京师大)毕业,历任长沙楚恰小学教员、湖南一师教务主任、浙江春晖中学训育主任,到创办全国一流上海立达学园,以至辞世,不过十四个春秋。十四个春秋对无所作为的人来说,也许是庸碌的一生,但是这十四年在匡先生的教育生涯上,则给中国教育史留下一笔丰厚的人文意识的积淀——创造性的、执着的而又闪光的教育思想够我们研究探索。

论我国现代设计批评现状

我国真正意义上的现代设计形成于20世纪80年代初期,发展至今已将近三十年,在这三十年的发展历程中,各个设计门类都取得了一定的成就,但在设计理论研究方面发展十分薄弱,尤其是设计批评领域近乎空白。本文通过我国现代设计的发展状况,就设计批评学术理论界的现状进行回顾和总结。

通过“整读”悟透《水浒传》之悲剧色彩

来凤华老师在《整本书阅读教学的实践策略》一文说道:"当下的整本书阅读存在‘茫然无措’‘无所作为’‘越俎代庖’‘急功近利’‘模式僵化’等困局,整本书阅读的推进是个正在探索的课题。"^([1])笔者认为,走由课内到课外,由局部到整体的道路为有效之举。

领导二议

领导班子开会,研究问题,有时会出现第一把手的意见被大家否决的情况。此时,作为一把手就应冷静“三思”,“三思”之后,对于自己的意见就不要坚持了,应该诚心悦服地服从大家的决议。君不见“一人不过二人智”,“三个臭皮匠,顶一个诸葛亮”吗?但往往有的一把手放不下“架子”,丢不下“面子”,随心所欲地宣布休会,以后再议。会后又一个个分头做工作,直到勉强形成决议。

做历史的眼睛 存抗疫的力量——记我身边的共产党员福建省抗击新冠肺炎疫情先进个人谢云

2020年11月25日,福建省抗击新冠肺炎疫情表彰大会隆重举行。共产党员,福建省档案馆征收鉴定处处长谢云作为全省抗击新冠肺炎疫情先进个人受到表彰。得知这一消息,谢云说:"福建省档案馆党组曾向大家提问:面对疫情,作为档案部门是袖手旁观、无所作为,还是利用自身优势做出独特业绩?显然,全省档案人按照省委省政府决策部署及省档案局工作要求,以围绕中心、服务大局的实际行动给出了党和人民满意的答案,所以才有了今天这份属于大家的荣誉。"