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题名小球在圆弧轨道上滚动与滑动的对比分析
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作者
赵清锋
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机构
武汉市卓刀泉中学建和分校
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出处
《物理教师》
北大核心
2018年第7期96-96,F0003,共2页
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文摘
在圆弧轨道上,针对均质小球无摩擦滑动和无滑滚动问题的振动周期进行分析,首先应用动力学特性求出两种情况小球运动的微分方程,并给出平衡位置微振动的周期;然后从机械能守恒角度对以上两种情况进行比较分析,发现无滑滚动周期可以直接借助无摩擦滑动得到;最后将相关结论应用于竞赛题中的圆柱滚动问题.
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关键词
无摩擦滑动
无滑滚动
简谐运动
周期
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分类号
G634.7
[文化科学—教育学]
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题名在学生指出参考答案“错误”时
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作者
沙荣驰
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机构
江苏如皋市江安中学
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出处
《物理教师》
1997年第6期47-48,共2页
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文摘
学生解题出现错误时,正是他们最需要教师指导的时候。而当学生根据自己的解答,指出书、试卷甚至老师的参考答案错误时(事实上,参考答案出错是少的,多半是学生本身解答有问题),那更是老师发现学生中存在问题,进而启发思维、培养良好思维品质的最佳时机。因为他们能指出参考答案不对,一定经过了反复思考、演算,确认自己的答案正确,因而此时若巧妙点拨,常常能使学生茅塞顿开,其后深刻的教训将铭记于心。现举例谈谈本人的做法和体会。
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关键词
参考答案
“错误”
思维品质
存在问题
做法和体会
启发思维
无摩擦滑动
通气口
直线轨道
活塞
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名气体定律的推论及其应用
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作者
林荣养
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机构
广东省吴川二中
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出处
《中学物理教学参考》
1999年第10期32-33,共2页
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关键词
气体定律
空气柱
水银柱
玻意耳定律
分比定理
查理定律
假定温度
克定律
压强
无摩擦滑动
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名从能量角度求解最大速度
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作者
郭贵平
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机构
四川省遂宁市遂宁五中
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出处
《中学物理教学参考》
1999年第6期33-34,共2页
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文摘
在高中物理习题中,有不少的题目要求求解最大速度值,而往往是从受力分析入手,由牛顿第二定律列式,再根据条件,当a=0时,速度达到最大值,这样解题往往运算繁琐.若根据能的转化和守恒定律从物体速度达到最大之后速度不变这一关键条件出发,使不少题目迎刃而解.现...
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关键词
最大速度
能量守恒定律
磁感强度
动摩擦因数
匀强磁场
克服摩擦力
量角
受力分析
无摩擦滑动
导体电阻
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分类号
G634.7
[文化科学—教育学]
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