电路分析中多余元件的误区

本文分析了两个误区:①多余元件有可能因为功率过大而影响电路。②功率为零的元件不一定是多余元件。然后介绍了几个对电路毫无影响的元件,最后比较了“多余元件”、“功率为零的元件”、“对电路毫无影响的元件”三者的特点。本文可供讲授电路理论课程的教师参考。

《电路分析》教学中值得注意的几个问题

《电路分析》是工科学生的一门重要的专业基础课,是电气类、电子类专业学生的专业入门的课程。本文通过分析现行教材中的不足,提出在《电路分析》教学中,应注意在电源概念的描述、功率正负意义和无效元件的判定等方面的严谨性,以利于初学者的学习。