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题名基于PBL教学法的无机元素化学教学实践
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作者
赵婕
史振雨
郭晴晴
冯树梁
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机构
兴义民族师范学院生物与化学学院
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出处
《化工管理》
2020年第29期17-18,共2页
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基金
兴义民族师范学院2020年度教学内容和课程体系改革项目“PBL教学法在无机化学元素化学混合式教学中的应用”,项目编号:JG202027
贵州省教学内容和课程体系改革项目(2019)“本科生”无机化学教学中渗透科研“教学模式研究”。
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文摘
文章以无机元素化学教学为研究对象,从教育教学创新改革的视角出发,提出将PBL教学法引入到师范院校的无机元素化学教学实践当中,以此来促进无机元素化学教学实效性的提升,达到教学改革目标要求。为此,文章在对无机元素化学教学相关内容进行简单概述的基础上,详细介绍了PBL教学法以及将其引入无机元素化学教学的意义,同时结合现阶段无机元素化学教学现状,深入探究了基于PBL教学法的无机元素化学教学实践策略。
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关键词
PBL教学法
无机元素化学教学
现状
策略
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
O611-4
[理学—无机化学]
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