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无机化学教学内容的衔接及教学方法
被引量:
1
1
作者
张斌
纪海明
吕宜春
《化工管理》
2017年第35期93-95,共3页
在我国,中等教育阶段(如初中、高中)普遍开设了化学课,教学内容普遍涉及到无机化学内容,但比较基础,真正的无机化学课程教学目标、教学内容会都更复杂。如何才能自然、有效地实现与之前化学知识结构和学习方法衔接,怎么实现无机化学自...
在我国,中等教育阶段(如初中、高中)普遍开设了化学课,教学内容普遍涉及到无机化学内容,但比较基础,真正的无机化学课程教学目标、教学内容会都更复杂。如何才能自然、有效地实现与之前化学知识结构和学习方法衔接,怎么实现无机化学自身知识相互间的衔接,对于无机化学课程来说非常重要。本文简单分析什么是无机化学课程、课程教学的特点、教学内容衔接的内容和教学方法,以期与同行探讨,共同提高无机化学教学质量。
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关键词
无机化学
无机化学教学内容
无机化学
教学
方法
下载PDF
职称材料
题名
无机化学教学内容的衔接及教学方法
被引量:
1
1
作者
张斌
纪海明
吕宜春
机构
齐鲁石化培训中心
山东化工职业学院
出处
《化工管理》
2017年第35期93-95,共3页
文摘
在我国,中等教育阶段(如初中、高中)普遍开设了化学课,教学内容普遍涉及到无机化学内容,但比较基础,真正的无机化学课程教学目标、教学内容会都更复杂。如何才能自然、有效地实现与之前化学知识结构和学习方法衔接,怎么实现无机化学自身知识相互间的衔接,对于无机化学课程来说非常重要。本文简单分析什么是无机化学课程、课程教学的特点、教学内容衔接的内容和教学方法,以期与同行探讨,共同提高无机化学教学质量。
关键词
无机化学
无机化学教学内容
无机化学
教学
方法
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
无机化学教学内容的衔接及教学方法
张斌
纪海明
吕宜春
《化工管理》
2017
1
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