无机化学教学内容的衔接及教学方法

在我国,中等教育阶段(如初中、高中)普遍开设了化学课,教学内容普遍涉及到无机化学内容,但比较基础,真正的无机化学课程教学目标、教学内容会都更复杂。如何才能自然、有效地实现与之前化学知识结构和学习方法衔接,怎么实现无机化学自身知识相互间的衔接,对于无机化学课程来说非常重要。本文简单分析什么是无机化学课程、课程教学的特点、教学内容衔接的内容和教学方法,以期与同行探讨,共同提高无机化学教学质量。

无机化学实验教学的探索与实践

文章讨论了通过无机化学实验教学方法的探索来提高无机化学实验的教学质量。在教学过程中引入多媒体实验教学课件,建立无机化学实验教学网络平台。提高学生的实验技能,使实验教学质量不断提高。