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夯实化学基础,打造创新人才——“无机和分析化学实验”课程的建设与探索
被引量:
3
1
作者
袁艺
李宁
+7 位作者
委育秀
陈晨
黄建国
林旭锋
李啸风
王从敏
王勇
王鹏
《大学化学》
CAS
2022年第6期28-33,共6页
“无机和分析化学实验”是面向“强基计划”和“拔尖人才计划”的化学专业一年级本科生开设的专业课程。秉承“提高学术志趣,激发探索欲望”的教学理念,率先进行摸底考试,构建三基强化训练、综合性实验、探究性实验分阶段递进式教学内...
“无机和分析化学实验”是面向“强基计划”和“拔尖人才计划”的化学专业一年级本科生开设的专业课程。秉承“提高学术志趣,激发探索欲望”的教学理念,率先进行摸底考试,构建三基强化训练、综合性实验、探究性实验分阶段递进式教学内容框架,将高层次人才纳入教学团队,倡导启发式探究性教学方法,实现“拔尖人才”培养“拔尖创新人才”的目标。通过“学在浙大”教学平台实现全过程管理。创建全方位、立体化、科教融合式的化学实验课程。
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关键词
无机和分析化学实验
强基计划
拔尖人才计划
科教融合
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职称材料
题名
夯实化学基础,打造创新人才——“无机和分析化学实验”课程的建设与探索
被引量:
3
1
作者
袁艺
李宁
委育秀
陈晨
黄建国
林旭锋
李啸风
王从敏
王勇
王鹏
机构
浙江大学化学系
出处
《大学化学》
CAS
2022年第6期28-33,共6页
基金
2021年度拔尖计划2.0研究课题(20212048)。
文摘
“无机和分析化学实验”是面向“强基计划”和“拔尖人才计划”的化学专业一年级本科生开设的专业课程。秉承“提高学术志趣,激发探索欲望”的教学理念,率先进行摸底考试,构建三基强化训练、综合性实验、探究性实验分阶段递进式教学内容框架,将高层次人才纳入教学团队,倡导启发式探究性教学方法,实现“拔尖人才”培养“拔尖创新人才”的目标。通过“学在浙大”教学平台实现全过程管理。创建全方位、立体化、科教融合式的化学实验课程。
关键词
无机和分析化学实验
强基计划
拔尖人才计划
科教融合
Keywords
Inorganic and analytical chemistry laboratory
Strengthening Basic Disciplines Plan
National Basic Subject Talent Training Plan
Integration of science and education
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
O6 [理学—化学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
夯实化学基础,打造创新人才——“无机和分析化学实验”课程的建设与探索
袁艺
李宁
委育秀
陈晨
黄建国
林旭锋
李啸风
王从敏
王勇
王鹏
《大学化学》
CAS
2022
3
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