无机非金属材料物理化学CAI系统的开发研究

介绍了多媒体著作应用开发系统软件authorware的工作环境 .根据“无机非金属材料物理化学”课程内容多、难度大的特点 ,阐述了进行CAI课件设计的必要性 ,重点研究了运用多媒体图像、声音和动画处理技术 ,利用authorware等软件对“无机材料物理化学”多媒体CAI课件的开发设计 .试用证明 ,利用该课件进行教学在教学方式。

无机非金属材料物理化学CAI系统的开发分析

无机非金属材料物理化学课程教学的内容繁杂、难度巨大。因此,进行C A I系统开发辅助教学十分重要,本文分析了CAI系统的特点,阐述了开发无机非金属材料物理化学CAI系统的意义,并从设计系统组成部分、收集准备系统素材、使用多种媒体软件这三方面分析CAI系统的设计开发工作。

无机非金属材料英语的词句特征及翻译

无机非金属材料是现代材料研究的重要组成部分,现已广泛应用于各领域。随着研究的深入,无机非金属材料英语的作用也愈加显著。无机非金属材料英语在词汇上多用专业术语和缩略语,有常用词汇的专有化现象;在句法上常用被动句、无灵主语句和长难句。本文结合尤金·奈达的功能对等理论,分析无机非金属材料英语词汇层面和句法层面上的翻译策略,旨在为无机非金属材料英语文献的阅读及翻译提供一定借鉴意义。

无机非金属材料工程专业《物理化学》课程教学改革研究

以无机非金属材料工程专业的工程教育认证为导向,以应用型人才培养为目标,结合无机非金属材料工程专业特点和行业需求对物理化学课程的教学内容、教学方法和考核评价体系进行改革和实践,旨在提高学生的工程实践能力、综合应用能力和创新能力。

无机非金属材料工程专业物理化学课程改革初探

介绍了无机非金属材料工程专业物理化学教学改革的经验。根据物理化学课程的特点和无机非金属材料工程专业的培养目标,对教学内容进行了精简,优化了教学方法。实践表明这些改革措施提高了无机非金属材料工程专业物理化学课程的教学质量,进一步提升了学生分析问题、解决问题的能力。

无机非金属材料的应用与发展探讨

随着社会的不断进步,无机非金属材料在各个领域中迎来了广阔的发展空间,其科学属性及实效性对于推动各行业高效发展发挥出了重大的价值。我国对无机非金属材料的科研探索工作开展时间较晚,在发展进程中常遇到各种挑战和问题。面对此困境,我国亟需提升综合竞争力,对无机非金属材料进行全面、科学的研究,为无机非金属材料的实际应用和广阔发展奠定坚实根基,进一步推动我国新型材料领域高速发展。基于此,本文在了解无机非金属材料概念、种类、具体应用领域等基础上,进一步探讨了其发展趋势以及策略,具有现实意义。

无机非金属材料在建筑工程中的应用分析

近年来在建筑工程中各种无机非金属材料的应用日益广泛,这类材料大多具有抗腐蚀耐高温等特性,对于提高建筑的耐久性和安全性舒适性都有非常重要的价值。基于此针对无机非金属材料在建筑工程中的应用展开深入探讨,具有非常重要的现实意义。本文将首先就无机非金属材料简要介绍,并就其当前在建筑工程中的应用展开论述并总结其发展趋势,最后针对无机非金属材料在建筑工程中的应用提出相应的建议。 。

新工科视域下无机非金属材料工程专业毕业设计(论文)质量提升探析

新工科背景下,国家对无机非金属材料工程专业人才的需求越来越多,作为传统工科专业,无机非金属材料工程的人才培养体系需要不断更新,以匹配时代的发展步伐。本科毕业设计(论文)作为学生走向工作岗位的最后一道关卡,在培养学生分析解决实际工程问题、提高学生工程创新能力方面具有积极的作用,对推进传统专业的新工科建设至关重要。以安徽理工大学材料学院设置的无机非金属材料工程专业为例,分析新形势下该专业毕业设计(论文)存在的主要问题,剖析形成原因,从选题、指导过程、联系国家发展战略、关注学生综合素质培养等多方面提出了切实可行的改革举措,以期为国家输送高素质复合型人才奠定基础。

基于一流本科专业建设的无机非金属材料工程专业改革探索

基于一流本科专业建设,就地方应用型本科高校无机非金属材料工程专业建设过程中涉及的专业方向设置、人才培养方案修订、专业认可度建设、学科竞赛、学生考研等方面提出了一系列改革措施与方法。重点提出了新设新能源材料与器件方向、优化专业导论课、强化学科竞赛、提高升硕率等实践做法。对提升无机非金属材料工程专业办学水平和提高学生对专业的认可度起到了重要的推动作用。

大学专业课“无机非金属材料基础”课程思政教学改革与探究

目前我国经济发展迅速,对人才的需求也更加多样性,特别是,我们需要应用型人才来建设现代化和创新型国家。应用型大学应以教学为主导,以产业为导向,以实践为基础,培养高素质的应用型人才。根据应用型大学的特点和学生培养的目标,按照全过程育人的教育理念,对工科专业课程《无机非金属材料基础》进行了思想政治课教学改革。将课程内容与思想政治教育相结合,润物细无声,潜移默化。探索思想政治课教学改革的教学方法和实施方案,推进专业课思想政治课改革。

无机非金属材料工艺学课程教学改革与实践

为了促进终身学习能力的培养,以无机非金属材料工艺学课程为例,开展了以课程思政为引导,以终身学习理论为基础的混合式教学设计.结果表明,开展课程思政教育是终身学习内驱力形成的关键.采用课前、课中面授、课后及期末考试4个教学活动环节,可以实现全过程融入终身学习能力的培养,对于促进课程目标的达成有积极作用,有助于工程认证毕业要求的达成.

“老干新枝”:先进无机非金属材料的多样性发展

在传统无机非金属材料的“老干”上,长出了先进无机非金属材料的“新枝”,其在众多应用领域发挥了“关键少数”的作用。

基于“做中学”理念的无机非金属材料工程专业综合实践教学改革策略——以中北大学为例

文章提出了构建“做中学”教学理念下的专业综合实践教学体系的改革策略,通过开设专业基础实验、设计性项目实验和开放性项目实验来构建多层次的实践教学载体;利用多元化的教学内容、开放式的教学管理来激发学生自主学习的能力;推行整合性实践教学模式来培养学生团队合作能力和实践创新能力;实行注重教学过程和产出教学成果的考核评价来调动学生的专业兴趣和学习主动性。

直写成型无机非金属材料及其结构/功能应用进展

无机非金属材料因突出的力学、电学、磁学、声学、光学及热学性能而备受关注,但受制于其固有的低延展性和硬脆特性而加工困难。直写成型技术作为一种被广泛采用的3D打印技术,可利用粉体、前驱体等原料配制流变性能适宜的浆料实现复杂结构无机非金属材料零部件的成型,具有原料选材广泛、设备廉价、工艺简单等优势,能够有效提高所需产品设计—制造—测试—应用整个周期的效率,已被广泛应用于航空航天、医药、能源、建筑等领域的科研探索。基于直写成型技术在无机非金属材料零部件制备及结构/功能化应用方面的进展,概述了无机非金属材料3D打印技术的发展及直写成型的技术特征;分类介绍了直写成型在储能器件、建筑材料、组织工程、先进陶瓷等领域的应用特点及进展,并对其在相应领域的发展和挑战进行适当评述。

无机非金属材料工程专业综合实训课程教学创新改革——基于“以训明理 以训赋能 以训育人”教学理念

《中国制造2025》提出建设制造业强国,创新是关键,人才是根本。综合实训课程肩负着无机非金属材料工程实践创新人才培养的使命。针对实训教学中学生存在的“专业情怀、使命、担当意识不强,专业理论转化成综合实践创新能力不足,专业思维能力不能迅速适应岗位要求”等问题,团队依托该地区瓷艺非物质文化遗产,秉承“以训明理、以训赋能、以训育人——三训铸器”教学理念,创建“任务驱动-自主探究-高阶挑战”教学模式,构建“共情-内化-重塑-践行”思政育人体系,创设产学研融合教学情境,旨在打造“五步六融合”实训课堂,弘扬中国优秀传统文化、传承工匠精神、培养新工科背景下中国制造实践创新人才。创新成果为工科同类课程提供教学范式,在兄弟院校同类专业中发挥示范引领作用,并得到产业界一致好评。

新工科背景下无机非金属材料工厂设计概论课程教学改革探索

无机非金属材料工厂设计概论作为无机非金属材料工程专业主干课程,对培养专业创新型人才意义重大。通过更新转变育人理念和思路、强化教学过程的新工科要素,力求课程内容设计适应新工科要求,持续提升课程团队的教学能力、创新教学考核方式、紧跟新工科发展,提高了课程教学效果。

核心素养导向下融合HPS和STSE教育的教学设计——以“无机非金属材料”为例

为了满足新课改提出的发展学生学科核心素养的要求,在高中化学教学中引入HPS和STSE相结合的教育思想,将教材内容中的发展历史,科学哲学与社会实际应用融合进行教学。以“无机非金属材料”为例进行了教学设计并实践,体现化学学科价值,并提升学生的科学素养。

无机非金属材料粉磨中的机械力化学效应

机械力化学是研究机械能和化学能之间的相互转化的一门学科,机械力化学效应被大量运用于材料制备中的非平衡过程。着重评述了机械力化学效应的产生机制、特点、影响因素等方面。

无机非金属材料制备中机械力化学效应的基础研究及表征技术

文章简明而系统地叙述了机械力化学的兴起、基础研究和表征手段。结合作者的研究,通过无机非金属原材料制备过程中由机械力 引发的一系列物理或物理化学现象及其作用,解释了产生的机理,以及对于材料结构与性能所产生的影响。

建筑工程中无机非金属材料水泥与混凝土的检测

水泥材料是建筑工程中最为常见的施工材料,利用水泥材料可以制备建筑工程所需混凝土,当前建筑工程使用的水泥材料种类较多,无机非金属材料水泥是其中的一种,该水泥材料的熔点较高,且具有强度大、硬度大以及不易腐蚀等突出优势,但该材料如何进行应用,以及用于混凝土制备后采取何种检测技术是当前研究的主要问题。因此,探讨了无机非金属材料水泥与混凝土在建筑工程中的检测要点,研究了具体的检测方法,从而为建筑工程的高质量施工提供保障。