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无理之妙——试解《长亭送别》之四妙
1
作者
周爱梅
《中学语文教学参考》
2019年第3期30-31,2,共3页
无理之妙,即以看似违背常理常情的表达方式,传达各种难以言传的复杂感情,营造丰富的意味和神韵。《长亭送别》运用想象、夸张、移情、以实写虚等手法,营造出"盈盈离人泪""愁苦何其多""物不解人意""...
无理之妙,即以看似违背常理常情的表达方式,传达各种难以言传的复杂感情,营造丰富的意味和神韵。《长亭送别》运用想象、夸张、移情、以实写虚等手法,营造出"盈盈离人泪""愁苦何其多""物不解人意""憔悴何其速"四重"无理之妙",将崔莺莺的内心世界演绎得荡气回肠。
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关键词
长亭送别
无理之妙
离愁别恨
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职称材料
题名
无理之妙——试解《长亭送别》之四妙
1
作者
周爱梅
机构
山东省泰安第二中学
出处
《中学语文教学参考》
2019年第3期30-31,2,共3页
文摘
无理之妙,即以看似违背常理常情的表达方式,传达各种难以言传的复杂感情,营造丰富的意味和神韵。《长亭送别》运用想象、夸张、移情、以实写虚等手法,营造出"盈盈离人泪""愁苦何其多""物不解人意""憔悴何其速"四重"无理之妙",将崔莺莺的内心世界演绎得荡气回肠。
关键词
长亭送别
无理之妙
离愁别恨
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
无理之妙——试解《长亭送别》之四妙
周爱梅
《中学语文教学参考》
2019
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