“无线电导航仪”课程“虚实结合”的实验教学

“无线电导航仪”课作为实验性较强的课程,目的是要提高学生对无线电导仪实际操作技能与能力素质。本文主要针对课程实验教学中存在的一些问题,提出利用现代教育技术,研制开发无线电导航仪模拟训练系统,结合实装无线电导航仪,进行“虚实结合”实验教学的探讨。

利用无线电导航仪进行大洋航行的探讨

为保障船舶既安全又经济地完成远洋航行任务,航海人员应充分发挥无线电导航仪在大洋航行中的作用。此文就利用无线电导航仪进行大洋航行的有关问题作一些探讨。

利用无线电导航仪导航

此文系统地阐述了利用无线电导航仪执行计划航线、定点抛锚、监测罗经、实施大圆航法的方法与实施要点。

舰载电子设备的分类

舰载电子设备主要分为六类:一是导航系统设备,该系统主要为航艇提供舰位、航向、航速、水平基准和方位基准等数据。如导航雷达、无线电导航仪、卫星导航仪、惯性航仪、计程仪、测向仪、回声探测仪等;二是通信设备,主要有无线电收发报机。

斗转星移定天地——访上海司南卫星导航技术有限公司董事长王永泉博士

司南在我国古代用以辨别方向，是现在所用指南针的始祖。根据指南针的原理做成的船舶导航仪器叫（磁）罗盘，成为人类导航的工具。伴随20世纪初无线电技术的兴起，导航技术发生了根本性的变革，人们开始采用无线电导航仪代替古老的磁罗盘。人们也因此将设在天上的无线电导航台比喻为当今的“罗盘”，也就是现在的导航卫星。