无线网覆盖下寄宿制学生的心理教育

在校园无线网全覆盖背景下,网络资源的随意性、娱乐性、分散性、泛滥性对青少年学生的思想意识产生了严重冲击,加之青少年学生心智尚未成熟,辨别意识与自控能力较弱,网络使用不当或过度使用等不良行为屡屡出现,严重影响了青少年学生的身心健康.寄宿制学校应当加强学生“三观”教育,利用“互联网＋”的优质资源,结合学科特点,采用多形式与多渠道,对中学生进行实时科学引导,将国家富强、民族复兴、人民幸福的历史使命根植于中学生的个人思想中,并借助良好师生关系的建立,实现对学生心理的科学疏导,进而为国家培养出积极阳光、身心健康的高素质人才.