无缝隙化服务模式在产科健康教育中的应用效果观察

目的:探讨无缝隙化服务模式在产科健康教育中的应用。方法:将2008年参加嘉兴市妇幼保健院孕产妇健康教育学校的孕妇按自愿方式分为实验组和对照组,实验组利用无缝隙化服务模式实施孕产期健康教育。结果:统计分析显示,实验组在新生儿窒息、产后出血方面均低于对照组,纯母乳喂养均高于对照组,具有统计学意义(P<0.01)。