改进无脊椎动物学实验教学的几点思考

在国际竞争和就业压力日益严峻的形势下,国内高校如何利用现有资源对实验教学各环节进行科学合理的设计,培养和锻炼学生多方面的能力,提高学生的综合素质,是亟待解决且值得慎重思考的问题。实践证明,通过增设采集饲养环节、转变教学角色和提高成绩考核方法的手段,可有效提高无脊椎动物学实验的教学质量,培养和锻炼学生多方面的能力和素质,为学生后续实验课程的学习、教育实习以及将来走上教师工作岗位打下良好的基础。

《无脊椎动物学实验》教学改革探索

文章指出通过对《无脊椎动物实验》教学过程及考核方法的一系列改革,可培养学生 的实践能力和探索精神,使学生的综合素质得到了明显的提高,收到初步的成效.