无边界博物馆探述——兼谈广东省博物馆的无边界博物馆实践

从"无边界"组织的概念出发,探讨传统博物馆有哪些边界,作为新业态的无边界博物馆又该如何破除这些"边界"?分析无边界博物馆作为无边界组织理论下的一种运营理念在国内博物馆中的应用、发展趋势及所面临的问题,对发挥博物馆在公共文化服务体系建设及文化惠民工作中的作用有很好的检视和推动作用。

跨界融合打造无边界博物馆教育课程的探索——以浙江省博物馆为例

无边界博物馆是近年来国际博物馆界流行的新概念,倡导博物馆在文化思想引领和传播能力方面的新思路。浙江省博物馆近年来以打造无边界博物馆教育课程为方向,系统整理了10个主题、31个系列的课程,通过跨界融合,与学校形成合力,实现馆藏资源、人力资源共享。与此同时,在博物馆教育课程评价体系构建,博物馆教育人员的激励制度和社会力量参与的利益分配制度等方向,还有可改进和发展的空间。