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题名大数据时代下高校无障碍教学环境的信息化研究
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作者
苏力健
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机构
南京特殊教育师范学院
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出处
《产业创新研究》
2018年第6期38-40,共3页
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基金
2016年江苏省教育科学"十三五"规划课题"大数据时代下江苏高校无障碍教学环境的信息化研究"(课题编号:B-b/2016/01/55)的研究论文
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文摘
随着信息化技术和大数据技术的普及与发展,我国高校也在利用各种信息化技术改善教学环境,实现教学信息的无障碍传送,满足不同类型学习者的需求。在大数据背景下,高校如何对各种教学信息、数据进行接收、分析、归纳、利用,服务于不同类型的大学生群体,成为当前高校无障碍教学环境建设的重点。本文对相关文献进行梳理,对高校无障碍教学环境的信息化发展现状进行分析,提出大数据时代下高校无障碍教学环境信息化建设的步骤和建议。
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关键词
大数据时代
“互联网+”
高校无障碍教学环境
信息化
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Keywords
age of big data
Internet Plus
the university barrier-free teaching environment
informatization
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名培智学校无障碍教学环境的建构与实施
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作者
鲍红梅
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机构
浙江省杭州市紫荆花学校
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出处
《小学时代》
2020年第29期93-94,共2页
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文摘
在培智学校中,无障碍教学环境是指为智障学生提供支持和服务的教学环境,为他们创设最少受限制的环境、最容易获得成功的环境等等。通过“创设生活化情境,营造教学社会环境;提供支持辅具,营造教学支持环境;结构化教学,营造教学时空环境;搭建互助小组,优化教学人员环境”等建设,让智障学生更好地生活学习。
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关键词
培智学校
无障碍教学环境
智障学生
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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