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题名分析趣味游戏在日常体育教学中的应用
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作者
周玲玲
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机构
内蒙古通辽市科尔沁区莫力庙胜利学校
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出处
《数码设计》
2020年第9期182-182,共1页
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文摘
体育是小学教育中的重要组成部分,然而因为以往教师在教学中运用的教学模式和方法单一,使得学生缺乏学习兴趣,限制了学生的课堂参与,导致教学效果不是很理想。当前要解决这一问题,提升学生的学习和参与兴趣,就要提升课堂的趣味性。通过运用趣味游戏,能够提升学生的兴趣,让课堂教学活动顺利开展,实现寓教于乐,提升教学的质量。所以,教师要合理的运用趣味游戏,本文就分析了分析小学生趣味游戏在日常体育教学中的应用策略。
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关键词
小学生
趣味游戏
日常体育教学
应用
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分类号
G623.8
[文化科学—教育学]
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