课程思政导向下艺术类大学生日常教育模式创新研究

随着艺术类人才的需求越来越大,各高校艺术类专业招生规模也在逐年扩大,如何在全员育人、实践育人的工作理念中更好地开展艺术类大学生的思政教育工作是当下教育工作者面临的一大问题。而培养出艺术专业水平与综合素养兼具的人才,需进一步关注对艺术类专业学生的日常教育模式。在加强专业教育,更新教学方法和内容的同时,结合专业特色及艺术类学生特点,改进创新日常教育模式,丰富内容形式加强思想引领,关注学生的自我体验能力,改善学生的想象力和创新能力,避免艺术专业教育与思政教育脱节的现象加剧。

高职日常思想政治教育模式的创新与实践

文章探索了日常思想政治教育模式的创新——德育活动课,其有利于推倒课内与课外、理论与实践、学校与企业、学校与社会、学校与家庭之间的"墙",形成在"实践中育人、在体验中成长"的日常思想政治教育模式,增强德育的针对性和实效性。