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题名审美趣味代际传承与日常生活美育体系建构
被引量:3
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作者
黄仲山
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机构
北京市社会科学院文化研究所
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出处
《南京邮电大学学报(社会科学版)》
2019年第3期84-91,共8页
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基金
国家社科基金重大项目“美学与艺术学关键词研究”(17ZDA017)
国家社科基金青年项目“审美趣味变迁与文化权力演变关联性研究”(14CZX062)
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文摘
审美趣味代际传承是青少年趣味养成的重要路径,日常生活美育则是现代美育的重要内容。随着美学中日常生活审美化的转向,以及社会文化消费化的转型,传统的审美趣味代际传承之间产生了较大的裂缝。青少年日常生活美育存在诸多问题,成人美育又长期被忽视,给当下美育体系的构建提出了不小的挑战。我们需要在日常生活中寻求审美趣味代际传承的有效模式和途径,以丰富社会美育内容,优化生活美育模式,扩展全民美育范围,发掘艺术美育功能,努力实现代际之间审美文化的有效沟通,提升各自的审美趣味。
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关键词
代际传承
日常生活美育
青少年美育
成人美育
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Keywords
intergenerational inheritance
daily life aesthetic education
adolescent aesthetic education
adult aesthetic education
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分类号
J023
[艺术—艺术理论]
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