小学早锻炼模式的“学、练、赛”创新设计

学校早锻炼的开展旨在培养学生形成健康的生活方式,养成良好的体育锻炼习惯,促进学生全面发展。本研究通过“日日练、月月赛、多元评”的实施路径,制定适合学情教情的早锻炼计划和专项赛安排,针对性地促进了学生体育锻炼和竞技能力的提高,落实“教会、勤练、常赛”要求,构建了“学练赛”一体化的早锻炼实施范式,同时也为其他学校例行早锻炼活动提供参考意见。