以史为鉴 面向未来——正确处理日本侵华历史问题的回顾与启示

中国处理日本侵华历史问题，坚持“以史为鉴、面向未来”的方针。处理日本侵华历史问题是中日关系的重要政治基础。中日之间要建立相互信赖的双边关系．必须从这一基础性问题入手，从全局和战略的高度出发。日本方面应当充分尊重中国人民的民族感情，正视侵华历史问题。

矶崎新：用设计讲述日本侵华历史

2014年9月，83岁的日本国际建筑设计大师矶崎新第6次来到中国四川建川博物馆，与该馆馆长樊建川一同参观侵华日军罪行馆预展，并对由自己设计、即将陈列布展的侵华日军罪行馆的改进方案提出建议。矶崎新除了是一名世界著名建筑师外，还是一名反战人士。中日战争爆发时，他的父亲正在上海留学，亲眼目睹了日本侵略中国的事实。矶崎新于“九一八事变”爆发那年出生，日本战败那年他14岁，当时他在中国东北看到整座城市都是废墟，这种废墟感渗透到他此后的很多建筑设计当中。父辈的经历在矶崎新的心中埋下了反战的种子。早在十年前，矶崎新就接受了职业生涯中一次极其特殊的邀请：为中国人设计一座侵华日军罪行馆。

让历史插上现实的双翼——主题活动课“让历史告诉明天——从日本侵华历史的‘余波’谈起”分析

当今正处在新课程改革的实验中 ,培养学生的创新精神和实践能力 ,激发学生主动探索、发现问题、研究问题的兴趣 ,开发学生的潜能 ,培养学生的实际能力 ,是课改对各学科教师提出的新的要求 ,历史教学也不例外。就历史学科而言 ,一项重要功能便是“以史鉴今” ,所以 ,如果能在历史学习中 ,通过合适的选题 ,将历史与今天学生关注的热点巧妙的联系起来 ,激发学生探究的兴趣 ,推动其多渠道获取知识的热情 ,促使其积极思维与探究 ,完成对主题的多方面的丰富与组合 ,在教师的精心设计与引导下 ,对现实问题进行思考并提出解决的方案 ,从而达到“回顾历史 ,关注现实 ,启迪明天”的功能 ,应当说是历史学科在教育改革中对新教学理念的一种很好的实践 ,也是大有可为的一种尝试。现以在教学中的一次实践活动为例予以说明。

美国记者率先报道南京大屠杀——驳日本APA酒店放置的书籍《真正的日本历史理论近现代史》

2017年1月，日本APA酒店在客房中放置该酒店集团CEO所著的书籍《真正的日本历史理论近现代史》，美化日本侵华历史，否认南京大屠杀和强征“慰安妇”暴行的存在，此事被媒体揭露后，激起了中国人民的强烈愤怒。中国外交部发言人华春莹在1月17日表示：这再次表明日本国内一些势力始终不愿正视历史，甚至企图否认和歪曲历史。

辽宁省召开档案史料出版公布新闻发布会——许多日本侵华档案首次公布

9月14日上午，中共辽宁省委宣传部和辽宁省档案局（馆）在沈阳共同举行了档案史料出版公布新闻发布会。此次重点出版公布了辽宁省档案馆馆藏日本侵华档案史料中的东北抗日义勇军、日本开拓团和日军官抚班档案。省委宣传部、省档案局（馆）领导、部分研究日本侵华历史的专家学者和新华社、中央电视台及省内各主流媒体记者参加了发布会。

华北沦陷区历史的新探究——简评《华北沦陷区日伪政权研究》

在有限的沦陷区研究成果中，华北沦陷区日伪政权的研究与伪满洲国、汪伪政权研究比较，无论是从深度还是广度上，都相对薄弱。张同乐教授的专著《华北沦陷区日伪政权研究》（生活·读书·新知三联书店，2012年5月版）的出版不仅弥补了以往学界研究的薄弱环节，而且有助于从学理上深化中国抗日战争史的研究。本书的突出之点是运用档案馆馆藏的大量日伪档案史料，实证日伪黑暗统治造成的诸多社会问题和天灾人祸，“以子之矛攻子之盾”，这对于回击一些西方学者的殖民主义观点，回击日本右翼歪曲日本侵华历史具有重要的学术价值。

《侵华日军南京大屠杀幸存者证言》

书籍介绍：众所周知，日本侵华历史是一部血与火的历史，是日本军国主义对华掠夺、破坏和杀戮的历史，同时也是中华民族的血泪史和屈辱史。南京大屠杀惨案是目军众多暴行中最典型的案例，流逝的岁月虽能带走硝烟，但是带不走中国人民的伤痛。

省老领导李涛同志致辽宁省档案局(馆)的一封信

辽宁省档案局（馆）：欣闻“美籍华人吴天威教授档案资料捐赠仪式”今天举行，很高兴和激动。早年，我与吴天威先生均为东北中山中学学生，同窗数载，友谊深厚。后天威先生立志科技报国，留学海外。日本侵华后，他积极参加抗日救亡活动。抗战结束，为揭露日本军国主义的侵略罪行，他毕生致力于日本侵华历史的研究，收集了大量的档案资料。

省委常委、秘书长曾维在“美籍华人吴天威教授档案资料捐赠仪式”上的讲话

尊敬的吴锡硕先生，尊敬的国家档案局杨继波副局长，同志们、朋友们：今天．很高兴在这里参加吴锡硕先生捐赠吴天威教授档案资料仪式，我代表辽宁省委，辽宁省政府对各位来宾的到来表示热烈的欢迎!特别是对吴锡硕先生等亲属无偿捐赠档案资料的爱国之举表示崇高的敬意和衷心的感谢!

品德课拒绝“虚假”活动

笔者曾看到过这样一则报道：《紫El》是一部反映日本侵华历史的电影。影片中有日本兵用刺刀活活杀害中国农村老大娘的镜头。没想到，当影片放到这个镜头时，许多观看的学生竟然无动于衷，有的甚至哈哈大笑起来。电影在好多城市放映时，这种现象都发生过。过后，有人问孩子为什么发笑，他们竟不经意地回答：“有趣，挺刺激的。”该影片的导演知道后，沉痛地说：“这样的笑声足以用‘可怕’二字来形容。”

总结抗战胜利的经验要有整体的视角

周峰、张明之撰文《新政治史视角下日本侵华战争的历史考察与反思》指出，纪念抗战的胜利，首先要从整体上认清日本侵华的历史。从1874年侵台开始，到1937年的全面侵华战争，日本侵华史有其内在的连贯性与逻辑性。如果将目光仅仅局限于侵华战争爆发的若干时段，

“南京大屠杀死难者国家公祭日”设立的历史背景与现实意义

为了悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难中国同胞,揭露日本侵略者的战争罪行,牢记侵略战争给中国人民乃至世界人民造成的深重灾难,2014年2月27日,中国十二届全国人大常委会第七次会议通过决定,将每年的12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。公祭日的设立表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场,同时也是中国人民和世界上一切维护正义的人民、包括日本人民,为了维护南京大屠杀的真实历史,与日本右翼势力长期斗争的结果。国家公祭日的设立,对中国、对日本,乃至对全世界都具有极其重要的历史意义和现实意义。

抗日爱国华侨智取《田中奏折》

《田中奏折》是日本政府于1927年年底秘密制订的一份全盘侵华的纲领,也是日本侵华历史上一份非常著名的秘密文件。这份奏折从军事、经济、铁路、金融、机构设置等方面对侵略中国的行动做出了详细的安排和部署。就在《田中奏折》出笼的两年后,即1929年的年末,南京《时事月报》登载了一条爆炸性的新闻,题目是《惊心动魄之日本满蒙积极政策——田中义一上日皇之奏章》。此新闻中提到的"田中义一上日皇之奏章",即历史上赫赫有名的《田中奏折》。

“安倍炒作三把剑”值得警惕!

10月21日，日本内阁官房长官菅叉伟在国会问询中表示，1993年时任日本内阁官房长官河野洋平承认日本军队强征慰安妇问题的发言，“有很大问题，我们否认那个发言。政府将为恢复日本的名誉和信任努力申诉”。这是日本政府首次在，公开场合正式否定河野谈话，对铁证如山罪行的否定，对安倍当局来说已是“习惯成自然”，其目的就是搅浑水，通过诬指中国“编造”日本侵华历史，把自己打扮成“受害者”，给侵略史装上面具，博得国际社会的同情，进而煽动“中国威胁论”。

扬州市邗江区：“手绘动漫”为“两学一做”预热升温

3月以来，扬州市邗江区委组织部以“最通俗的话语，党员最能懂；最生动的画面，党员最乐看”为抓手，精心打造手绘动画《党员“布赫”家族》。剧本从不合格党员的具体表现入手，将《邗江区不合格党员处置实施办法（试行）》中的十条不合格党员具体表现编创成22句顺口溜，取“不合格”的谐音“布赫”为人物姓氏，设计布赫纪、布赫则、布赫廉等九大人物形象，并立足于日常表现较多、群众较为不满的不合格行为，逐句设计动画画面。同时以党史、国史教育为过渡画面，让党员在回顾日本侵华历史、缅怀革命先烈中，珍惜现在、展望未来。

石原慎太郎应邀出席北京奥运会开幕式前后

石原慎太郎，日本东京都知事。这是一个在中日两国都有知名度的人物，他每一次出现在媒体上，都能够广泛吸引公众的眼球。尤其是他否定日本侵华历史和南京大屠杀、支持日本首相参拜靖国神社、怂恿右翼议员将户籍迁到冲之鸟礁等极端的举动，使石原慎太郎这个名字在中国可谓臭名远扬。在很多中国人的印象中，石原是一个极右翼分子，态度蛮横，行事乖戾，一贯辱华仇华，总是大放厥词制造中日对立乃至国际性的争端。