期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
试析当前日本高中几何课程的特点
1
作者 李智慧 孙晓天 《中央民族大学学报(自然科学版)》 2012年第2期76-80,共5页
通过对日本《高中数学学习指导要领》和日本高中数学教材的分析,全面了解日本高中几何课程.《数学基础》中几何内容的特点包括:重视问题解决;重视动手实践;重视数学史知识.其他六本教材中几何内容的特点包括:重视知识的广度,对知识深度... 通过对日本《高中数学学习指导要领》和日本高中数学教材的分析,全面了解日本高中几何课程.《数学基础》中几何内容的特点包括:重视问题解决;重视动手实践;重视数学史知识.其他六本教材中几何内容的特点包括:重视知识的广度,对知识深度要求较低;重视知识的系统性;重视学生学习的心理需要. 展开更多
关键词 日本高中数学 几何课程 问题解决 系统性
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部