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日用化学品与健康教学中培养学生学习兴趣的探讨
1
作者
卓淑娟
《广州化工》
CAS
2014年第15期214-215,共2页
结合以往的教学实践,针对学生学习《日用化学品与健康》过程中存在的一些问题,就如何培养学生的学习兴趣,本文从充分了解授课对象知识基础、构建良好、和谐的师生关系、改变教学方式和手段、联系日常生活实际和改变评价方式五个方面进...
结合以往的教学实践,针对学生学习《日用化学品与健康》过程中存在的一些问题,就如何培养学生的学习兴趣,本文从充分了解授课对象知识基础、构建良好、和谐的师生关系、改变教学方式和手段、联系日常生活实际和改变评价方式五个方面进行了探讨,提出了激发学生学习兴趣的可行性途径。
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关键词
日用化学品与健康
学习兴趣
高效课堂
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职称材料
题名
日用化学品与健康教学中培养学生学习兴趣的探讨
1
作者
卓淑娟
机构
安徽师范大学
出处
《广州化工》
CAS
2014年第15期214-215,共2页
基金
国家自然科学基金项目(No:21303003)
文摘
结合以往的教学实践,针对学生学习《日用化学品与健康》过程中存在的一些问题,就如何培养学生的学习兴趣,本文从充分了解授课对象知识基础、构建良好、和谐的师生关系、改变教学方式和手段、联系日常生活实际和改变评价方式五个方面进行了探讨,提出了激发学生学习兴趣的可行性途径。
关键词
日用化学品与健康
学习兴趣
高效课堂
Keywords
Household Chemicals and Health
interest in learning
high efficient classroom
分类号
O69 [理学—化学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
日用化学品与健康教学中培养学生学习兴趣的探讨
卓淑娟
《广州化工》
CAS
2014
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