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大班幼儿日记画活动指导
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作者 许心心 《早期教育(家教·亲子共玩)》 2007年第5期6-7,共2页
日记画是意愿画的一种形式,指幼儿在成人有目的、有计划地指导下,将自己一天中所经历的最感兴趣的事在画面上表现的一种绘画形式。日记画强调让幼儿自由自主地作画,因此它对发展幼儿的想象力、记忆力、创造力以及艺术表现力具有独特... 日记画是意愿画的一种形式,指幼儿在成人有目的、有计划地指导下,将自己一天中所经历的最感兴趣的事在画面上表现的一种绘画形式。日记画强调让幼儿自由自主地作画,因此它对发展幼儿的想象力、记忆力、创造力以及艺术表现力具有独特的作用。 展开更多
关键词 日记画活动 大班幼儿 艺术表现力 形式 想象力 记忆力 创造力 成人
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日记画活动在我国幼儿园美术教育中的可行性研究(上)
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作者 李君 朱洁琼 《山东教育》 2003年第33期13-15,共3页
“日记画”是什么?看了题目,也许您想弄个明白。看过了本文,您就会觉得它似乎既新鲜又不那么陌生。不过这的确是件不错的事。孩子再小也需要表达自我,写日记是表达个体思想感情、训练表达能力的好方法;幼儿园的小孩子不会写字,但他们可... “日记画”是什么?看了题目,也许您想弄个明白。看过了本文,您就会觉得它似乎既新鲜又不那么陌生。不过这的确是件不错的事。孩子再小也需要表达自我,写日记是表达个体思想感情、训练表达能力的好方法;幼儿园的小孩子不会写字,但他们可以“画”日记噢!您不想在自己的班上试一试吗! 展开更多
关键词 日记画活动 中国 幼儿园 美术教育 可行性研究 教育过程
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日记画活动在我国幼儿园美术教育中的可行性研究(下)
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作者 李君 朱洁琼 《山东教育》 2003年第36期10-12,共3页
关键词 日记画活动 幼儿园 美术教育 可行性研究 中国
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