论听解在日语教学中的功能优势及提高听解能力之对策

听解教学是整个教学过程中最为关键的环节,听解能力的高低直接影响其他教学活动,并引发一系列的教学障碍。针对这一问题,本文试图从听解教学环节和其他教学环节之间的相互关系的比较中,重新确定听解教学在教学活动中的重要地位,并试图探索出相应的解决方法,以引起广大师生对听解课的再认识和重视。