期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
高职教育日语强化教学模式的探索性实践
1
作者
毛英慧
《求知导刊》
2019年第1期83-83,共1页
近年来,中日商务往来越发频繁,社会对日语人才的需求逐渐增加,为了更好地满足社会人才需求以及提高日语人才综合素质,强化日语教学模式十分必要。文章探究了日语强化教学的方法,并对青岛求实职业技术学院(以下简称我院)日语强化班开展...
近年来,中日商务往来越发频繁,社会对日语人才的需求逐渐增加,为了更好地满足社会人才需求以及提高日语人才综合素质,强化日语教学模式十分必要。文章探究了日语强化教学的方法,并对青岛求实职业技术学院(以下简称我院)日语强化班开展了探索性的实践活动。
展开更多
关键词
高职教育
日语强化教学模式
实践
下载PDF
职称材料
题名
高职教育日语强化教学模式的探索性实践
1
作者
毛英慧
机构
青岛求实职业技术学院
出处
《求知导刊》
2019年第1期83-83,共1页
文摘
近年来,中日商务往来越发频繁,社会对日语人才的需求逐渐增加,为了更好地满足社会人才需求以及提高日语人才综合素质,强化日语教学模式十分必要。文章探究了日语强化教学的方法,并对青岛求实职业技术学院(以下简称我院)日语强化班开展了探索性的实践活动。
关键词
高职教育
日语强化教学模式
实践
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高职教育日语强化教学模式的探索性实践
毛英慧
《求知导刊》
2019
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部