高校日语专业的日语新闻听力教学探索

日语新闻被广泛应用于大学日语专业的中高级听力教学中,但新闻听解一直是学生比较薄弱的环节,针对这一现象笔者对新闻听解教学方法进行了思考,希望提出一种行之有效的方法,以提高学生对新闻听解的兴趣,更好地发挥新闻这一特殊听力素材的作用。