多媒体在高职日语景点导游课程教学中的实践

高职日语景点导游课程是一门难度大、综合性强的专业课程。本文以五年制高职涉外旅游日语专业的四年级学生为研究对象，实施多媒体教学法，着重论述实践过程，总结了多媒体教学在高职日语景点导游课程中的作用。