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教育部第一类日语特色专业建设与探索 被引量:1
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作者 黄琴 《教育与职业》 北大核心 2010年第6期107-108,共2页
2007年长沙学院日语专业被遴选为教育部第一类特色专业建设点。根据特色建设要求和目标,该专业在传承培养应用型人才办学传统的基础上,在改革人才培养方案、课程体系、建设海外实践教学基地等各方面积蓄了一定优势,形成了自己的特色,提... 2007年长沙学院日语专业被遴选为教育部第一类特色专业建设点。根据特色建设要求和目标,该专业在传承培养应用型人才办学传统的基础上,在改革人才培养方案、课程体系、建设海外实践教学基地等各方面积蓄了一定优势,形成了自己的特色,提高了人才培养质量。 展开更多
关键词 教育部第一类特色专业 日语特色专业 人才培养
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高等学校特色日语专业建设的研究 被引量:1
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作者 潘静惠 《吉林广播电视大学学报》 2016年第3期152-153,共2页
"互联网+"时代的到来,各行各业包括教育行业都面临着深刻的变革。同时就业单位需要的是来之能战的人才,这说明伴随着社会及教学大环境的变化,仅仅提高学生的日语专业能力已经不合时势要求,"软实力"的培养也迫在眉... "互联网+"时代的到来,各行各业包括教育行业都面临着深刻的变革。同时就业单位需要的是来之能战的人才,这说明伴随着社会及教学大环境的变化,仅仅提高学生的日语专业能力已经不合时势要求,"软实力"的培养也迫在眉睫。因此结合国家标准研究满足"互联网+"时代的课程结构,搭建教师和学生的新的合作关系来应对教育环境的大变化显得日益重要。 展开更多
关键词 国家标准 课程结构 特色日语专业 互联网+ 软实力 合作关系
原文传递
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