滁州市幼儿英语早教市场供给的现状和对策

随着英语地位提高,人口出生率回升,幼儿英语早教供给量将大大增加.但当今的英语早教市场也存在专业师资队伍建设不足、缺少必要的家庭支撑、教育理念不明确和教育方法不科学的问题.对此,将通过调研走访并且收集整理已有的材料和信息,针对滁州幼儿英语早教存在的问题并且提供参考解决方案.

早教市场的发展现状及对策研究

目前,社会对早教市场的发展越来越重视。本研究简要分析了在线教育、双师课程教育、虚拟现实技术教育、机器人教育这四种教育方式在早教市场的发展,在探讨了早教市场存在的问题的基础上提出:主动创造在线教育新平台、深刻把握双师课堂新要求、积极探索虚拟现实教育新模式、规划拓宽教育机器人应用新情境等对策,以促进早教市场的可持续发展。

欧蒙教育：产品服务融合深耕早教市场

近年,传统玩具市场竞争愈发激烈,行业突围的新方向之一是教育,尤其是幼教领域。根据多家产业研究公司发布的数据,2020年中国早教行业市场规模将达3000亿元。巨大的市场规模蕴藏着无限商机。玩企如何才能做好早教市场?日前,记者采访宁波欧蒙教育用品有限公司(下称“欧蒙教育”)外销部门经理郭咏梅,了解欧蒙教育在产品研发设计、配套服务、销售等方面的丰富经验。

浅析我国早教市场现状及营销对策

八零后家长十分重视孩子的早期教育，这就使我国早教市场得到了极大的发展。但当前我国早教市场发展还不够完善，其中还存在着一些问题，对其发展造成了一定的制约。为了对早教市场中的问题进行研究与分析，探究早教市场的发展方向，本文对当前早教市场的发展情况进行了剖析，并提出了几点自己的看法。

浅析我国早教市场现状及营销对策

八零后家长十分重视孩子的早期教育,这就使我国早教市场得到了极大的发展。但当前我国早教市场发展还不够完善,其中还存在着一些问题,对其发展造成了一定的制约。为了对早教市场中的问题进行研究与分析,探究早教市场的发展方向,本文对当前早教市场的发展情况进行了剖析,并提出了几点自己的看法。

全面二孩政策下江苏早教市场协调发展的对策研究

江苏早教机构在全面二孩的政策下蓬勃发展,同时也面临着诸多问题。通过调查,针对这些问题建议加强政府监管与引导,推进公立早教机构,制定合理收费标准,提升早教机构的管理水平,打造办学特色,同时积极与高校合作,加强对家长的育儿指导等措施来相促进早教市场,使其按照市场规律健康发展。

浅谈“互联网+”背景下早教市场现状及对策

随着社会的发展与进步,早教已成为培养高水平人才的所关心的话题,目前竞争压力的不断加大,促使许多家长愿意付出更多的精力让自己的孩子赢在起跑线上,从小就受到更好的知识开发。本文通过总结国内互联网背景下早教市场现状,发现存在'互联网+'背景下早教行为普及率不高、行业潜力有待提高、市场缺乏权威认证与监管、行业缺乏专业人才等。并对发现问题提出服务商应加强早教内容优化、科研机构应加速理论成果转化、有关部门应建立早教市场认证及准入体系、行业应提高服务及培训人员专业素质及规模等对策,旨在通过借助互联网工具,使我国儿童早期教育行业得到更好更快地发展,使孩子在人生早期接受科学的正确的教育。

适应早教市场需求的高职院校学前教育人才培养思路探索

早期教育有助于孩子的健康成长,而目前的早教人才不能满足早教市场对早教人才的需求和要求。提高早教质量的关键在于提升早教教师的职业素养。高职院校作为其中的一支重要力量,应与早教市场紧密衔接,以“市场需求”为导向制订适应早教市场需求的学前教育人才培养方案。基于此,从现有早教市场人才现状出发,探索满足早教市场需求的高职院校学前教育的人才培养思路。

早教行业的市场和现状分析及未来发展的营销策略探究

目前,在中国幼教行业发展过程中,由于本土课程体系创新性不高,市场处于不饱和状态,加之对新进入者的吸引力大且进入壁垒不高等因素,导致了早教市场问题频出,例如收费过高、理论转化效能不足、市场缺乏监管,专业型人才后入不足等。本文从市场细分角度探讨早教面临的巨大需求及运用4PS营销理论从产品、价格、渠道和促销四个方面为国内新兴早教机构提供建议,以解决上述面临的市场难题。

三线城市早教服务机构的发展现状及影响力研究——以阜新市为例

市场经济体制不断完善和发展的今天,早教服务机构作为一项盈利性教育机构正逐步兴起和壮大,是市场经济发展的必然结果。但是,高额的早教费用让众多三线城市的婴幼儿家长较难承受,这一现象影响了早教机构在三线城市的发展。本文通过对阜新市的早教机构及百余名婴幼儿家长展开调查,对三线城市早教机构发展现状及影响力进行研究,希望推动早教机构在三线城市的发展并为博得婴幼儿家长的认同感做出贡献。

以共享绘本为例的共享经济研究

近年来,共享经济概念盛行,出于提高资源利用率,节省个体成本角度出发,大众的消费观念,逐渐从“买”转向“租”的形式,将共享与大众常用的产品相结合,催生出一种新型的销售理念,“共享单车”“共享充电宝”等共享产品应运而生。“共享绘本”则是早教市场与共享理念相结合的产物。针对目前已存在的国内外共享绘本市场现状进行分析,阐述了目前共享绘本市场存在的短板,并尝试给出可行的优化对策。

绘本馆行业发展刍议

绘本馆是随着绘本的普及在一些大中城市兴起的,以绘本为主要对象及运营载体的主题场馆。近年来,随着早教市场需求的增长及绘本阅读推广工作的深入,儿童阅读需求日益显现,越来越多的家长和教育工作者开始关注儿童早期阅读。

陕西省0～3岁婴幼儿早期教育现状与发展策略

长期以来,我国学前教育体系中0~3岁与3~6岁两个年龄段是彼此相对独立的,其中3~6岁学段的幼儿教育己成为基础教育的重要组成部分,得到了长足的发展;而占学前教育"半臂江山"的婴幼儿教育却成为了"盲区",未能得到应有的重视。据统计,陕西省近年来的人口出生率由10.1‰上升至11.11‰,截止2018年底我省有0~3岁婴幼儿124.02万人。调查发现,有91%以上的家长都认识到为孩子未来的发展做好入园、入学的准备是必须的,家长对婴幼儿早期教育的需求不断增长导致早教市场呈现出异常活跃的势头。