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早教服务机构介入幼儿园课程的原因、影响及对策 被引量:11
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作者 苏贵民 林克松 《学前教育研究》 CSSCI 北大核心 2009年第7期3-6,共4页
早教服务机构的大量涌现是市场经济体制下非义务属性的幼儿园教育发展的必然结果。这些机构以课程引进、课程实施咨询与指导、提供教材教具和课程资源等形式介入幼儿园课程。早教服务机构的介入对幼儿园课程的开发与实施既有积极影响,... 早教服务机构的大量涌现是市场经济体制下非义务属性的幼儿园教育发展的必然结果。这些机构以课程引进、课程实施咨询与指导、提供教材教具和课程资源等形式介入幼儿园课程。早教服务机构的介入对幼儿园课程的开发与实施既有积极影响,也带来诸多问题。消除这些不良影响,有助于幼儿园正确对待早教服务机构及其提供的课程服务,确保幼儿园课程的质量。 展开更多
关键词 早教服务机构 幼儿园课程 课程质量
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三线城市早教服务机构的发展现状及影响力研究——以阜新市为例
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作者 巴雪莱 孙文静 姜哉安 《办公室业务》 2012年第A06期192-193,共2页
市场经济体制不断完善和发展的今天,早教服务机构作为一项盈利性教育机构正逐步兴起和壮大,是市场经济发展的必然结果。但是,高额的早教费用让众多三线城市的婴幼儿家长较难承受,这一现象影响了早教机构在三线城市的发展。本文通过对阜... 市场经济体制不断完善和发展的今天,早教服务机构作为一项盈利性教育机构正逐步兴起和壮大,是市场经济发展的必然结果。但是,高额的早教费用让众多三线城市的婴幼儿家长较难承受,这一现象影响了早教机构在三线城市的发展。本文通过对阜新市的早教机构及百余名婴幼儿家长展开调查,对三线城市早教机构发展现状及影响力进行研究,希望推动早教机构在三线城市的发展并为博得婴幼儿家长的认同感做出贡献。 展开更多
关键词 三线城市 市场 早教服务机构
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