澳大利亚0~5岁儿童早期教育与护理服务人员质量保障措施及启示

早期儿童教育与护理服务人员的专业化水平直接影响着服务质量。为促进服务人员的专业发展,澳大利亚各级政府部门采取了一系列的保障措施:差异化的准入要求、多样化的专业发展资源、畅通的学历提升途径、层级化的政府管理和共赢的人员合作。质量保障措施呈现出了层级保障、多主体协同合作和分类管理的特点。借鉴澳大利亚经验,我国应为儿童早期教育与护理服务人员制定规范性、差异化的标准,明确各级政府关于儿童早期教育与护理服务人员的管理职责,多主体协同建立健全服务人员培养与培训体系。

改良早期预警评分在神经外科重症监护室患者的应用研究

改良早期预警评分（MEWS）是由英国国家医疗服务系统提出的一种简单的生理学评分,数分钟即可完成对患者的病情评估,通过早期预警,可以避免延误潜在危重患者的病情。NHS在2001年将改良早期预警评分正式规定为医疗机构评估病情的一种方法。近年逐渐应用于国内院前急救和重症监护病房。

医苑走廊

1996年10月29日,第四届全国护理科技进步奖颁奖大会在北京举行,共颁发43项护理科研成果奖。 广东省人民医院钟华荪等完成的《广州城区老年人生活质量的调查研究》、解放军总医院范丽凤等完成的《休息对甲状腺机能亢进症治疗效果的影响及临床意义》、上海医科大学护理学院顾沛等完成的《开设症状护理学课程的教学研究》、广州军区总医院潘绍山等完成的《护理人员毕业后教育与继续教育的实践》。