健康教育护理改善已婚妇女早期宫颈癌筛查认知的实施效果

评析早期子宫颈癌筛查期间,施以已婚女性健康教育护理的运用有效性,重点分析其认知水平的提高幅度。方法 在2023年1月至12月的一年内,本院接受早期子宫颈癌筛查的受检者数量为9300人。在其中选入与本实验纳排要求一致的已婚女性,共为150名。为进一步明确研究的有效性,采取对照分析,按照奇偶分组形式,将其归纳到两组。每组的研究样本数量均衡,各为75名。第一个小组均开展常规指导,命名为参照组。另一小组实施健康教育护理,为试验组。评定不同护理内容的执行结果。结果 (1)子宫颈癌相关知识掌握情况所得结果评定方面,提示在护理指导的条件下,以试验组获取的数据更理想,并且本组在健康信念相关指标的评估中取得更为优异结果,P<0.05。(2)通过观察不同组别筛查行为的改善情况,发现两组分数测定结果均有一定幅度的提高,但是试验组升幅更为突出,P<0.05。结论 对已婚妇女开展早期子宫颈癌筛查的相关健康教育指导,总体效果确切。这体现在体检者筛查认知与信念水平提升,行为改善方面。