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近代“教育新潮”与我国早期师范学校音乐教育 被引量:5
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作者 李方元 周琼 《天津音乐学院学报》 2005年第4期70-77,共8页
师范音乐教育是我国近代早期的音乐教育形式之一。本文从教育史和音乐史的双重视角,考察教育制度、音乐观念、学堂乐歌和西方乐理对早期师范音乐教育的发生和发展的影响。
关键词 早期师范音乐教育 教育制度 音乐观念 学堂乐歌 西方音乐理论
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