早期电动起立床站立训练对脑梗死偏瘫患者的临床价值

目的探究早期电动起立床站立训练对脑梗死偏瘫患者的临床价值。方法 52例脑梗死偏瘫患者,随机分为对照组和观察组,每组26例。两组患者均给予药物治疗和康复训练,观察组在此基础上增加电动起立床站立训练,对两组患者的肢体运动能力、平衡能力以及日常生活情况进行对比分析。结果治疗后,两组患者的肢体运动能力、平衡能力以及日常生活情况均优于治疗前(P<0.05);观察组的各项指标改善情况均优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);在治疗的过程中未出现不良反应。结论对早期脑梗死偏瘫患者在常规的治疗和康复训练基础上增加电动起立床站立训练,患者的恢复情况较好,值得临床推广应用。

早期电动起立床站立训练对脑梗死偏瘫患者MBI及ADL评分的影响研究

目的按探究为改善脑梗死偏瘫患者MBI及ADL评分,选择应用早期电动起立床站立训练的效果。方法以2021年1月~2021年12月医院收治的120例脑梗死偏瘫患者为研究对象,随机分为对照组和观察组,每组60例。对照组应用常规早期训练,观察组应用早期电动起立床站立训练,比较两组患者的临床疗效、改良Barthel指数、日常生活活动能力评分和下肢运动功能评分。结果观察组临床总有效率明显高于对照组(P<0.05);干预前,两组改良Barthel1指数评分数据差异无统计学意义(P0.05);干预4周及8周时,观察组改良Barthe1指数均明显高于对照组(P<0.05);干预前,两组日常生活活动能力评分异无统计学意义(P>0.05);干预4周及8周时,观察组日常生活活动能力评分均明显高于对照组(P<0.05);干预前,两组下肢运动功能评分异无统计学意义(P0.05);干预4周及8周时,观察组下肢运动功能评分均明显高于对照组(P<0.05)。结论仑早期电动起立床站立训练具有明显疗效可有效促进患者日常生活能力、下肢运动能力恢复,提升患者肢体功能。

健康教育联合早期电动起立床训练对脑卒中后抑郁患者心理健康及生活质量的改善

目的:探讨健康教育联合早期电动起立床训练对脑卒中后抑郁(PSD)患者心理健康及生活质量的改善情况。方法:选取2021年1月-2022年1月某院收治的98例PSD患者为研究对象,根据入院先后将其分为对照组(n=49,早期电动起立床训练)和联合组(n=49,健康教育+早期电动起立床训练)。对比两组患者干预前后肢体功能[Fugl-Meyer评定量表(运动功能)(FMA)]与日常生活能力[日常生活能力量表(ADL)]、认知能力[简易精神状态检查(MMSE)]与神经功能[美国国立卫生研究院卒中量表(NIHSS)]、心理健康状况[抑郁自评量表(SDS)、心理弹性量表(CD-RISC)]、生活质量[脑卒中专用生活质量量表(SS-QOL)]及满意度。结果:干预前,两组肢体功能各项评分、ADL评分差异均无统计学意义(P>0.05);干预后,两组运动功能、平衡功能得分均升高(P<0.05),且联合组均高于对照组(t=5.100,8.645;P<0.05);两组肢体痉挛、ADL得分均降低(P<0.05),且联合组均低于对照组(t=7.701,2.484;P<0.05)。干预前,两组MMSE、NIHSS差异比较,均无统计学意义(P<0.05);干预后,两组MMSE量表评分均升高(P<0.05),NIHSS评分均降低(P<0.05),且联合组改善幅度均大于对照组(t=3.369,5.833;P<0.05)。干预前,两组心理健康状况比较,差异均无统计学意义(P>0.05);干预后,两组SDS评分均低于干预前(P<0.05),且联合组低于对照组(t=3.264,P<0.05);两组CD-RISC评分均升高(P<0.05),且联合组高于对照组(t=2.106,P<0.05)。干预前,两组间SS-QOL评分中精力、语言、活动、上肢功能、工作及总评分差异比较无统计学意义(P>0.05),干预后,两组SS-QOL各维度评分及总分均升高(P<0.05),且联合组均高于对照组(t=6.726,5.124,5.605,2.545,5.963,7.457,6.491,4.914,5.679,6.015,4.537,3.810,5.282;P<0.05)。两组满意度比较,联合组高于对照组(Z=2.776,P<0.05)。结论:对PSD患者在早期电动起立床训练基础上实施健康教育,可取得更好的效果,有助于提升患者肢体功能和日常生活能力,改善心理状态,提高认知功能和神经功能,提升生活质量和满意度。

早期起立床站立训练对缺血性脑卒中偏瘫患者平衡能力及步行能力的影响

目的探讨早期起立床站立训练对缺血性脑卒中偏瘫患者平衡能力及步行能力的影响。方法选择我院2017年6月至2020年6月收治的116例缺血性脑卒中偏瘫患者,随机分为对照组和观察组各58例。对照组实施早期常规康复训练,观察组在此基础上实施早期起立床站立训练。比较两组的平衡能力、步行能力、下肢运动功能及生活能力。结果干预后,观察组的10m最大步行速度(MWS)及Berg平衡量表(BBS)、Fugl-Meyer运动功能评估量表(FMAS)、Barthel指数评定量表(BI)评分均高于对照组(P<0.05)。结论早期起立床站立训练能够改善缺血性脑卒中偏瘫患者平衡及步行能力,提高下肢运动功能,提升生活能力。

电动起立床与站立架联合用于脑卒中患者平衡训练的临床效果

脑卒中患者在发病初期，多数处于松弛性瘫痪期，表现为身体肌肉张力低下，不能维持有效的姿势，导致基本的平衡能力无法调控，不能维持坐位和站立位，严重影响患者的生存质量。因此，提高患者发病初期的肌肉张力、增加患者的姿势控制从而获得维持平衡的能力，成为早期康复治疗中的研究热点之一。

个体化肠内营养联合电动起立床训练对老年脑卒中卧床患者器官功能的影响

目的探讨个体化肠内营养联合电动起立床训练对老年脑卒中卧床患者器官功能的影响。方法严格执行纳排标准后前瞻性选取2021年7月—2022年9月期间我院收治的97例老年脑卒中卧床患者作为研究对象,按照随机数字表法分为单一组48例给予脑卒中基础干预,联合组49例给予个体化肠内营养联合电动起立床训练干预,观察2组患者营养状况、肺功能指标以及心功能指标。结果干预4周后,2组血清前蛋白、血清白蛋白、血红蛋白水平均上升且联合组高于单一组(P<0.05);2组用力肺活量(FVC)、第1秒用力呼吸容积(FEV_(1))、FEV_(1)/FVC均上升且联合组高于单一组(P<0.05);联合组左心室收缩期内径、左室舒张末期内径低于单一组,联合组左心室射血分数高于单一组(P<0.05)。结论个体化肠内营养联合电动起立床训练干预可有效改善老年脑卒中卧床患者营养状况及心肺功能,促进其机体功能的恢复。

早期应用卧式功率自行车及电动起立床训练对急性脑卒中后偏瘫患者的疗效观察

目的探讨早期应用卧式功率自行车及电动起立床训练对急性脑卒中后偏瘫患者功能恢复的疗效。方法 59例急性脑卒中后偏瘫患者随机分为两组,对照组(29例)采用常规药物、针灸及康复训练,治疗组(30例)在对照组治疗的基础上加用卧式功率自行车及电动起立床站立训练,治疗时间为4 W。两组治疗前后分别评价患者的平衡功能、运动功能及日常生活活动(ADL)能力。结果治疗组治疗后患者的平衡功能、运动功能及ADL积分显著改善(P<0.05或P<0.01),效果明显优于对照组(P<0.05)。结论早期应用卧式功率自行车及电动起立床站立训练治疗急性期脑卒中偏瘫患者较常规治疗方法疗效更好。

早期起立床站立训练对脑梗死偏瘫患者的疗效

目的:研究在脑梗死偏瘫病患中早期起立床站立训练对病患肢体康复的影响。方法选取2012年5月到2013年5月在我院接受治疗的脑梗死偏瘫病患50人,随机将其分成观察组与对照组,每组25人,为对照组中的病患提供常规药物和康复训练,观察组中的病患在对照组的基础上加入起来床站立训练。使用Berg平衡量表(BBS)、Fugl-Meyer评分(FMA)、改良Barthel指数(MBI)对两组病患治疗前后的平衡能力、肢体运动能力、日常生活能力进行综合评定。结果两组病患经1个月的治疗后,BBS、FMA、MBI评分都高于治疗前,并且治疗组的上述评分上升幅度高于对照组,P<0.05,具有统计学差异意义。结论临床治疗早期脑梗死偏瘫病患时,在常规治疗的基础上使用起立床站立训练,能有效提高病患的平衡能力、运动能力、生活能力,应推广使用。

可被动活动下肢的电动起立床对颈髓损伤患者站立训练的影响

目的:观察可被动活动下肢的电动起立床对颈髓损伤患者在站立训练中不良反应的发生,以及站立训练时间、运动功能、感觉功能、日常生活活动能力的影响。方法:将23例确诊为颈髓损伤,损伤平面位于C4—C8,ASIA分级为A—B级,病程在3个月内以卧床为主的患者,随机分为实验组(n=10)和对照组(n=13),分别进行下肢活动式电动起立床训练和普通电动起立床训练,观察两组不良反应发生率、完成训练所需时间、运动评分、感觉指数评分、Barthel指数评分。结果:随站立次数增加,两组患者的不良反应发生率均呈下降趋势,在各时期实验组患者不良反应发生率均低于对照组(P<0.05),实验组患者完成站立训练所需时间更短(实验组9.8±4.16d,对照组16.46±5.42d,P<0.05),在治疗4周后,实验组和对照组患者的运动评分和Barthel指数得分均得到了提高,但两组间无显著差异,两组患者的感觉指数评分与治疗前的差异无显著性意义。结论:带有下肢被动活动功能的电动起立床可减少站立训练中不良反应的发生,完成站立训练所需时间更短,效果显著优于普通电动起立床,更有利于加快颈髓损伤患者康复进程,适于临床推广应用。

电动起立床站立训练配合康复护理对脑卒中偏瘫患者下肢运动功能及日常生活能力的影响

目的:探讨电动起立床站立训练配合康复护理在脑卒中偏瘫患者中的应用效果。方法:选择2017年5月—2019年8月于我院诊断为脑卒中偏瘫患者88例,按随机数字表法分为两组,各44例。对照组实施常规康复护理干预,观察组在此基础上加用电动起立床站立训练。对比两组干预前后下肢运动功能与日常生活能力。结果:观察组干预后下肢运动功能评分为(66.83±12.17)分,高于对照组的(43.26±12.55)分;日常生活能力评分为(68.93±20.45)分,高于对照组的(50.44±16.78)分,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:电动起立床站立训练配合康复护理在脑卒中偏瘫患者中具有较好的应用效果,利于改善下肢运动功能,提升日常生活能力。

呼吸训练联合电动站立床对脑卒中气管切开患者体位排痰及呼吸功能的影响

目的探究呼吸训练联合电动站立床对脑卒中气管切开患者体位排痰及呼吸功能的影响。方法选取60例脑卒中气管切开患者,按照随机数字表法分为观察组和对照组各30例,对照组采用电动站立床排痰,观察组采用呼吸功能训练结合电动站立床排痰进行治疗。对比两组干预5 d、干预后5 d日排痰量和肺部感染情况;干预前后测定患者肺活量占预测值的比值(VC%pred)、用力肺活量与预计值百分比(FVC%pred)、最长呼吸时间、脉搏、血氧饱和度(SpO_(2))、生活质量(生理层面、精神层面)及并发症。结果干预后,两组日排痰量均增多,且观察组多于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组肺部感染率显著低于对照组(P<0.05);观察组VC%pred、FVC%pred及最长呼吸时间明显大于对照组(P<0.05);两组呼吸、脉搏降低,血氧饱和度(SpO_(2))增加,且观察组变化幅度大于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);两组生活质量评分(生理层面、精神层面)均显著增加,且观察组显著高于对照组(P<0.05);观察组呼吸道感染率显著低于对照组(P<0.05);两组复发率比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论呼吸功能训练联合电动站立床能有效促进脑卒中气管切开患者排痰,加强呼吸功能,改善生活质量。

电动站立床强化训练在偏瘫患者步态改善中的作用

早期使用电动站立床是对于脑卒中偏瘫患者长期卧床过渡到站立的方法,可以预防体位性低血压,提高下肢负重、平衡能力和躯干控制等[1]。由于偏瘫患者下肢力量不足、张力过高或模式异常等原因,常出现异常步态。许多偏瘫患者对下肢的恢复不仅满足于步行能力的提高,更希望改善步态以利于回归社会。我科在原有使用电动站立床的基础上,积极探讨新方法来进一步改善患者的步态,现报告如下。

起立床站立训练在早期脑梗死中的应用效果分析

目的为了分析在康复治疗脑梗死偏瘫病患中早期起立床站立训练对其日常活动与平衡能力的治疗效果。方法选取2013年2月—2014年2月在该院神经内科接受脑梗死偏瘫治疗的病患66例,将这些病患随机分成两组,治疗组与对照组,每组共有病患33例,为对照组中的病患提供常规治疗与康复训练,治疗组中的病患在对照组的基础上使用起立床站立训练。使用Berg平衡量表(BBS)、Fugl-Meyer评分(FMA)、改良Barthel指数(MBI)评定两组病患治疗前与治疗后1个月日常活动能力、肢体平衡能力与运动能力。结果经过1个月的治疗后,两组病患的BBS评分、FMA评分、MBI评分都优于治疗前,P<0.01,差异有统计学意义。在治疗中,两组病患没有产生严重的不良反应。结论在脑梗死偏瘫病患的常规康复治疗中,加入起立床站立训练能够有效提高病患的日常活动能力、肢体平衡能力与运动能力,在康复治疗中可以推广使用。

电动站立床训练对脑卒中偏瘫患者肢体功能恢复的影响

目的探讨电动站立床对脑卒中偏瘫患者肢体功能恢复的影响及站立训练时对心血管反应的安全性。方法将120例Barthel指数评分小于45分且以卧床为主的脑卒中偏瘫患者分为站立床训练组(治疗组)和常规药物治疗组(对照组)进行比较。结果治疗组患者患肢负重能力、平衡能力、步行能力和生活活动能力均有明显改善,与对照组比较有显著性差异(P<0.05);与治疗前相比,心血管系统反应差异有显著性(P<0.05)。结论电动站立床站立训练有利于脑卒中偏瘫患者肢体功能的恢复,且心血管反应安全性良好。

滚筒训练配合电动起立床治疗脊髓损伤后体位性低血压1例临床观察

目的观察滚筒训练对改善体位性低血压的临床疗效。方法患者在站立起立床训练之前先进行上肢滚筒训练,2次/d,20min/次。本文主要对1例采用滚筒训练配合电动起立训练治疗脊髓损伤后体位性低血压的治疗方法及疗效的临床观察进行分析。结果患者在完成滚筒训练后再站起立床训练,比单纯站起立床训练,患者可以耐受更长时间和更高的角度,缩短站立至90°的周期。结论滚筒训练有利于治疗脊髓损伤后体位性低血压。

空气波压力疗法配合电动起立床训练治疗脊髓损伤后体位性低血压的临床观察

目的观察空气波压力疗法配合电动起立床训练治疗脊髓损伤后体位性低血压的临床疗效。方法将40例脊髓损伤后出现体位性低血压的患者随机分为2组,其中空气波压力疗法配合电动起立床训练为治疗组,单纯电动起立床为对照组。空气波压力疗法1次/d,30min/次,电动起立床训练1次/d,30min/次。每天观察血压变化,直立位角度及症状改善程度。结果接受空气波压力疗法配合电动起立床的患者达到直立位且无晕厥症状的周期较单纯进行电动起立床治疗的周期明显缩短(P<0.05)。结论空气波压力疗法训练配合电动起立床治疗脊髓损伤后体位性低血压与单纯进行电动起立床相比,能够明显缩短治疗周期,有临床指导意义。

药物配合电动起立床训练缓解慢性咳嗽的效果分析

目的观察电动起立床训练对慢性咳嗽病人的影响。方法将28例长期卧床的慢性咳嗽病人随机分为治疗组和对照组。治疗组急性咳嗽期间运用相应抗生素及对症止咳疗法,并配合电动起立床使患者行站立实验;对照组咳嗽期间单纯运用相应抗生素及对症止咳疗法。结果经过三个月的电动起立床训练,14例用药物配合电动起立床训练的慢性咳嗽患者咳嗽缓解的天数比对照组长;抗生素用药天数比对照组少。结论配合电动起立床训练可明显延缓慢性咳嗽患者的咳嗽发作频率。

电动站立床护理训练对脑卒中偏瘫患者肢体功能恢复的影响

目的观察电动站立床护理训练对脑卒中偏瘫患者肢体功能恢复的影响。方法选择就诊于本院的脑卒中偏瘫患者100例,采用随机数字表法将其分为治疗组和对照组,每组50例。两组均给予常规口服药物及一般床上指导,治疗组在此基础上加用电动站立床护理训练。观察两组患者治疗前后下肢负重能力、平衡能力等变化情况及总有效率。结果治疗后,治疗组下肢负重能力、平衡能力及总有效率优于对照组(P<0.05)。结论电动站立床护理训练可明显促进脑卒中偏瘫患者肢体功能的恢复。