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从爱美剧到早期电影:徐公美的跨界实践与经验移植
1
作者
郭涵之
周安华
《电影文学》
北大核心
2024年第21期23-30,共8页
徐公美自1921年起为上海实验剧社、火山剧社、东方剧社、大夏剧社等爱美剧团核心成员,并于中华电影学校、民新影戏专门学校、大夏大学等院校开设电影课程,后致力于电影审查、电影教育与戏剧教育、儿童电影与儿童戏剧事业。徐公美以“摄...
徐公美自1921年起为上海实验剧社、火山剧社、东方剧社、大夏剧社等爱美剧团核心成员,并于中华电影学校、民新影戏专门学校、大夏大学等院校开设电影课程,后致力于电影审查、电影教育与戏剧教育、儿童电影与儿童戏剧事业。徐公美以“摄影术”“动作术”和“眼神术”作为“电影演剧术”的核心,并对电影与戏剧化装的侧重点和具体方法进行了详细的区分,其电影表演方法与理念具有明显的程式化痕迹。徐公美将“舞台剧”与“电影剧”从空间、时间和表意方式上进行区分,提倡删繁就简、经济实用的编剧观念,并提出了“电影剧本最好用摄影机来写”的导演观念。徐公美以极为丰富的爱美剧演剧与电影实践、教育、审查与考察经历,成为早期电影表演与创作的开拓者之一。
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关键词
徐公美
爱美剧
话剧演剧
早期电影表演
创作观念
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题名
从爱美剧到早期电影:徐公美的跨界实践与经验移植
1
作者
郭涵之
周安华
机构
南京大学
南京传媒学院
出处
《电影文学》
北大核心
2024年第21期23-30,共8页
基金
国家社科基金重大招标项目“中国现代电影文学资料发掘、整理与资源库建设”(项目编号:18ZDA262)阶段性成果之一。
文摘
徐公美自1921年起为上海实验剧社、火山剧社、东方剧社、大夏剧社等爱美剧团核心成员,并于中华电影学校、民新影戏专门学校、大夏大学等院校开设电影课程,后致力于电影审查、电影教育与戏剧教育、儿童电影与儿童戏剧事业。徐公美以“摄影术”“动作术”和“眼神术”作为“电影演剧术”的核心,并对电影与戏剧化装的侧重点和具体方法进行了详细的区分,其电影表演方法与理念具有明显的程式化痕迹。徐公美将“舞台剧”与“电影剧”从空间、时间和表意方式上进行区分,提倡删繁就简、经济实用的编剧观念,并提出了“电影剧本最好用摄影机来写”的导演观念。徐公美以极为丰富的爱美剧演剧与电影实践、教育、审查与考察经历,成为早期电影表演与创作的开拓者之一。
关键词
徐公美
爱美剧
话剧演剧
早期电影表演
创作观念
分类号
J912 [艺术—电影电视艺术]
J824 [艺术—戏剧戏曲]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
从爱美剧到早期电影:徐公美的跨界实践与经验移植
郭涵之
周安华
《电影文学》
北大核心
2024
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