课堂前5分钟对培养学生核心素养的作用

在经济文化繁荣的新时代,国家开始加强对教育事业的重视。与此同时,为了响应国家科教兴国和人才强国战略的号召,课程目标改革得以实施。就中学课程教学现状而言,重视对学生的道德与法治教育,将核心素养作为课程教学的宗旨,对促进中学生未来全面发展具有十分重要的作用。如何利用道德与法治教学提高学生核心素养水平,已成为当前初中政治教育教学的重点问题。基于此,本文对课堂前5分钟的时事内容播报展开综合阐述,并重点研究了时事内容播报对学生核心素养培养的作用。