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创设《马克思主义基本原理概论》课中时事热点案例教学体系
1
作者
陈琳
谭镇
《才智》
2015年第24期56-56,共1页
《马克思主义基本原理概论》课的理论性和抽象性必然要求教师通过改革教学方法提高课堂教学效果,时事热点案例以其独特的优势吸引大学生,激发学习兴趣,引导理论学习,树立社会主义核心价值观。
关键词
《马克思主义基本原理概论》课
时事热点案例
原文传递
浅谈“时事热点焦点案例”在思想政治课教学中的运用
被引量:
7
2
作者
王丹
《前沿》
2012年第23期157-158,共2页
高职院校思想政治课教学是面对高职学生这一教学主体而展开的,这就决定了教学活动必须结合高职院校学生的特点,贴近学生年龄特点、知识水平及生活阅历,以新颖活泼而有效的教学方法,解其惑、启其思、引其道。近年来,案例教学法得到越来...
高职院校思想政治课教学是面对高职学生这一教学主体而展开的,这就决定了教学活动必须结合高职院校学生的特点,贴近学生年龄特点、知识水平及生活阅历,以新颖活泼而有效的教学方法,解其惑、启其思、引其道。近年来,案例教学法得到越来越多的思想政治课教师的广泛应用,特别是把师生共同关注的国内外时事热点焦点引入案例教学,值得进行深入的研究探讨与实践。
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关键词
时事
热点
焦点
案例
思想政治课
教学方法
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职称材料
题名
创设《马克思主义基本原理概论》课中时事热点案例教学体系
1
作者
陈琳
谭镇
机构
南昌大学共青学院
出处
《才智》
2015年第24期56-56,共1页
文摘
《马克思主义基本原理概论》课的理论性和抽象性必然要求教师通过改革教学方法提高课堂教学效果,时事热点案例以其独特的优势吸引大学生,激发学习兴趣,引导理论学习,树立社会主义核心价值观。
关键词
《马克思主义基本原理概论》课
时事热点案例
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
浅谈“时事热点焦点案例”在思想政治课教学中的运用
被引量:
7
2
作者
王丹
机构
包头职业技术学院社科部
出处
《前沿》
2012年第23期157-158,共2页
基金
内蒙古自治区高等学校科学研究项目"高职院校突出‘信念
责任
+1 种基金
创新
操守’加强学生社会主义核心价值体系的教育与实践"(课题编号:NJ10291)
文摘
高职院校思想政治课教学是面对高职学生这一教学主体而展开的,这就决定了教学活动必须结合高职院校学生的特点,贴近学生年龄特点、知识水平及生活阅历,以新颖活泼而有效的教学方法,解其惑、启其思、引其道。近年来,案例教学法得到越来越多的思想政治课教师的广泛应用,特别是把师生共同关注的国内外时事热点焦点引入案例教学,值得进行深入的研究探讨与实践。
关键词
时事
热点
焦点
案例
思想政治课
教学方法
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
创设《马克思主义基本原理概论》课中时事热点案例教学体系
陈琳
谭镇
《才智》
2015
0
原文传递
2
浅谈“时事热点焦点案例”在思想政治课教学中的运用
王丹
《前沿》
2012
7
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