期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
信息科技课程的时代使命与关键特征——兼谈义务教育信息科技课程标准的研制与发展
1
作者
李锋
《新课程教学(电子版)》
2023年第20期23-25,59,共4页
《义务教育科技课程标准(2022年版)》的出台,标志着信息科技课程进入了一个新的发展阶段。本文就信息科技的时代使命与关键特征展开论述,以期给同行带来益处。
关键词
信息科技
课程
时代使命关键特征
下载PDF
职称材料
题名
信息科技课程的时代使命与关键特征——兼谈义务教育信息科技课程标准的研制与发展
1
作者
李锋
机构
华东师范大学教育学部
出处
《新课程教学(电子版)》
2023年第20期23-25,59,共4页
基金
上海高校“立德树人”人文社会科学基地——信息科技教育教学基地,2023年基地项目“信息科技跨学科主题活动设计与教学实施案例”(课题编号:14108-412224-23A18/003)阶段性研究成果。
文摘
《义务教育科技课程标准(2022年版)》的出台,标志着信息科技课程进入了一个新的发展阶段。本文就信息科技的时代使命与关键特征展开论述,以期给同行带来益处。
关键词
信息科技
课程
时代使命关键特征
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
信息科技课程的时代使命与关键特征——兼谈义务教育信息科技课程标准的研制与发展
李锋
《新课程教学(电子版)》
2023
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部