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浅谈图书馆如何跟时代俱进
1
作者
祝茜
张梅
+2 位作者
齐凤青
牛晓芳
王青春
《科技信息》
2011年第35期I0126-I0126,I0146,共2页
在新时代网络技术发展迅速的今天,图书馆行业日渐萎缩,如何寻找自己的立足之地呢?现代图书馆应该怎么做才能紧跟时代的步伐,不被社会和时代所淘汰。
关键词
图书馆
时代俱进
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职称材料
与时代俱进的人——学习陶诗有感之四
2
作者
徐培鸿
《重庆陶研文史》
2004年第1期12-13,共2页
自从江泽民同志在2002年5月提出弘扬与时俱进的精神以来,“与时俱进”成了出现频率颇高的一个词,与时俱进的思想为人们所接受,并成为一切向往进步的人的鞭策。在学习陶诗的过程中,我发现陶行知先生就是一位与时代俱进的人。
关键词
陶行知
教育家
诗歌
与
时代俱进
理论思维
政治思想
教育实践
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职称材料
关于我国经济较发达城市假日体育消费的调查研究与分析
被引量:
3
3
作者
龙国强
邱金新
《广州体育学院学报》
北大核心
2004年第5期9-12,共4页
随着我国逐步进入小康社会 ,人们对自身生活需求也随着改变 ,就现代生活中假日体育消费的现象作调查 ,以求对社会全方位发展提供依据。
关键词
假日
体育消费
民族素质
创新
与
时代俱进
体育人口
经济圈
下载PDF
职称材料
转变教育观念,适应基础教育课程改革的需要
4
作者
刘雪平
《中国商界》
2009年第6X期115-115,共1页
教育与时代俱进,这要求我们教育者要转变教育观念,使教育面向社会、面向现代化、面向未来。修订后的课程标准,在启发式教学原则中强调要充分发挥学生的主体作用。这也要求我们教师要转变教育的观念采用启发式,讨论式和研究性学习等方式...
教育与时代俱进,这要求我们教育者要转变教育观念,使教育面向社会、面向现代化、面向未来。修订后的课程标准,在启发式教学原则中强调要充分发挥学生的主体作用。这也要求我们教师要转变教育的观念采用启发式,讨论式和研究性学习等方式进行教学。要转变那种妨碍创新精神和创新能力发展的教育观念、教育模式。现代科学技术日新月异,知识更新过程加快,为了与之相适应,我们教师要转变观念,改善自己的知识结构,提高自身的基本素质。适应现代的教学手段。
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关键词
转变教育观念
教育与
时代俱进
学生的主体性
教育模式
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职称材料
题名
浅谈图书馆如何跟时代俱进
1
作者
祝茜
张梅
齐凤青
牛晓芳
王青春
机构
中国人民解放军医学图书馆
出处
《科技信息》
2011年第35期I0126-I0126,I0146,共2页
文摘
在新时代网络技术发展迅速的今天,图书馆行业日渐萎缩,如何寻找自己的立足之地呢?现代图书馆应该怎么做才能紧跟时代的步伐,不被社会和时代所淘汰。
关键词
图书馆
时代俱进
分类号
TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
与时代俱进的人——学习陶诗有感之四
2
作者
徐培鸿
出处
《重庆陶研文史》
2004年第1期12-13,共2页
文摘
自从江泽民同志在2002年5月提出弘扬与时俱进的精神以来,“与时俱进”成了出现频率颇高的一个词,与时俱进的思想为人们所接受,并成为一切向往进步的人的鞭策。在学习陶诗的过程中,我发现陶行知先生就是一位与时代俱进的人。
关键词
陶行知
教育家
诗歌
与
时代俱进
理论思维
政治思想
教育实践
分类号
I207.25 [文学—中国文学]
K825.46 [历史地理—历史学]
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职称材料
题名
关于我国经济较发达城市假日体育消费的调查研究与分析
被引量:
3
3
作者
龙国强
邱金新
机构
广州中山大学教育学院
广东茂名学院
出处
《广州体育学院学报》
北大核心
2004年第5期9-12,共4页
文摘
随着我国逐步进入小康社会 ,人们对自身生活需求也随着改变 ,就现代生活中假日体育消费的现象作调查 ,以求对社会全方位发展提供依据。
关键词
假日
体育消费
民族素质
创新
与
时代俱进
体育人口
经济圈
Keywords
holiday
gym consumption
nation quality
keep pace with the times
population of gym
economic circle
分类号
G80 [文化科学—运动人体科学]
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职称材料
题名
转变教育观念,适应基础教育课程改革的需要
4
作者
刘雪平
机构
玉林市第一职业中等专业学校
出处
《中国商界》
2009年第6X期115-115,共1页
文摘
教育与时代俱进,这要求我们教育者要转变教育观念,使教育面向社会、面向现代化、面向未来。修订后的课程标准,在启发式教学原则中强调要充分发挥学生的主体作用。这也要求我们教师要转变教育的观念采用启发式,讨论式和研究性学习等方式进行教学。要转变那种妨碍创新精神和创新能力发展的教育观念、教育模式。现代科学技术日新月异,知识更新过程加快,为了与之相适应,我们教师要转变观念,改善自己的知识结构,提高自身的基本素质。适应现代的教学手段。
关键词
转变教育观念
教育与
时代俱进
学生的主体性
教育模式
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈图书馆如何跟时代俱进
祝茜
张梅
齐凤青
牛晓芳
王青春
《科技信息》
2011
0
下载PDF
职称材料
2
与时代俱进的人——学习陶诗有感之四
徐培鸿
《重庆陶研文史》
2004
0
下载PDF
职称材料
3
关于我国经济较发达城市假日体育消费的调查研究与分析
龙国强
邱金新
《广州体育学院学报》
北大核心
2004
3
下载PDF
职称材料
4
转变教育观念,适应基础教育课程改革的需要
刘雪平
《中国商界》
2009
0
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职称材料
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