立学课堂:初中数学课堂教学的时代嬗变

立学课堂是“双减”背景下课堂教学研究的产物。立学课堂不仅仅包括“立学”,还包括“立身”“立根”,其根本的追求是“立人”。建构立学课堂要重塑课堂教学理念、重整课堂教学内容、重炼课堂教学过程、重设课堂教学评价,要实现“少教多学”“不教而学”的目的。立学课堂是初中数学课堂教学的时代嬗变,它重构了初中数学课堂教学的新样态。

高校青年教师思想政治工作的时代嬗变及优化路径

伴随时代的发展,高校青年教师思想政治工作形成了自身特有的诉求,即科学文化素养与思想政治素养的合力诉求、培育和践行社会主义核心价值观的教育主体诉求、高等教育事业与社会主义现代化建设的本源诉求。同时,时代的发展也导致了当前高校青年教师思想政治工作出现两个嬗变:教师人格养成的后现代性嬗变和市场本位导向下思想政治工作主体地位的嬗变。在此形势下,我们必须沿着新的路径优化高校青年教师思想政治工作,即建立健全高校马克思主义意识形态场域,建构世界性比较思想政治工作理念,倡导人文化思想政治工作转向,提供制度性思想政治工作保障。

论舆论监督的时代嬗变及其法律供给进路

既有政治法律制度内,舆论监督的制度设计已然不敷社会发展的需要,亟需理论和法制设计上的创新与完善。重构舆论监督的理论基础,从作为权利的舆论监督走向公共协商视域下作为权力的舆论监督,具有充分的社会基础和相当的可行性。借助规范分析、文献梳理等方法,在全面考察舆论监督的制度定位、积极和消极社会影响的前提下,立足于我国政治法律框架,科学合理地设计舆论监督的法律供给方案。在适当时机应出台舆论监督基本法律、加强舆论监督软法建设、实行分级分类管理、明确监督对象、完善舆论反馈和违法处理机制,从而推动舆论监督的法治化、理性化,发挥舆论监督对社会治理的积极效用,实现社会稳定与发展的兼顾。

“义利之争”:体育技术的时代嬗变

在当下体育技术不断发展的同时,体育技术带来的伦理困惑日益凸显,对体育技术的批判也日渐增强。随着"以人为本"体育理念的确立,从人文关怀的视角审视体育技术,在义与利之间谋求平衡,澄清技术与体育、技术与人的关系,对于东西方体育文化的发展乃至于沟通、融合无疑具有重要的意义。

论教学文化的时代嬗变与未来趋向

教学文化是社会关于人的价值观念、行为习惯和思维方式的产物。通过考察教学文化的历史不难发现,其时代嬗变历经示范式教学文化、讲授式教学文化和探索式教学文化等形态。在当下全球化与多元化背景下,应构建“学教平衡”的教学文化,树立教学文化主体间性的关系意识,唤醒教学文化三重对话的变革意识,促成教学文化双向倾听的自觉意识,进而实现“以文化人”“使人文化”的教学目的,构建未来教学文化新格局。

大国重工的时代嬗变

工业对于国民经济发展有着无可替代的作用,而工业题材小说创作,亦是当代文学的一项重要内容。小说《重中之重》就是一部充分展现新时代工业题材文学创作情怀与担当的佳作。该书讲述了新时代浪潮下,国有上市公司麓山重工面对内外部重重挑战。

社会经济形态与技术社会形态研究之时代嬗变简述

作为马克思主义哲学的核心理论之一,马克思的社会形态理论涉及学科领域广泛、影响社会层面深刻。本文仅就社会经济形态与技术社会形态研究的时代嬗变予以简单的历史梳理与时代剖析,进而凸显当代社会中马克思的社会形态理论的重要理论价值与现实意义。

管理信息化的时代嬗变

高校要建立机制,让大家明白信息化不只是信息化部门的事,而是需要全校师生共同参与的事情,以此打造多元参与的应用生态。2021年3月,教育部印发《关于加强新时代教育管理信息化工作的通知》(以下简称《通知》),对新时代的教育管理信息化提出了新的要求和目标。作为教育信息化的重要组成部分,教育管理信息化在多年发展的基础上,正迈向"以信息化支撑教育治理体系和治理能力现代化"的新时代。

新闻信息传播积极应对从互联网到人工智能的时代嬗变

我们正处在一个复杂多变的时代,一方面要应对网络时代的大变革,同时,又迎来人工智能时代的新挑战。作为新闻舆论工作的重要内容,新闻信息传播面临着新课题,也肩负着新使命。我们党历来高度重视新闻舆论工作。

因应高校稳定形势时代嬗变的创新对策

高校是社会稳定的"晴雨表",随着社会发展进步,高校稳定形势不断发展演变,反恐、民族分裂主义、宗教势力渗透、师生维权等构成了高校稳定新形势、新特点。面对变化,高校管理工作者应立足国家安全需要,重新审视高校稳定工作的重要性,开展创造性思维,改变传统的致力于"维护"稳定的工作理念,确立"创造"稳定的新思路,新对策,以构建高校稳定影响因子模型、完善工作组织体系等创新措施手段,积极应对时代嬗变中高校的稳定工作需求,努力创造校园稳定的状态。

劳动教育新形态的时代嬗变与价值探究

党的二十大报告中指出,中国式现代化的本质是要创造出人类文明的新形态。中国式现代化是物质文明和精神文明相互协调的现代化,助力其实现不仅是中国特色社会主义教育事业发展的根本方向,也是新时代劳动教育高质量发展的中心任务。因此,新时代劳动教育必须强调综合劳动素养的提升,全方位推进新时代物质的全面丰富,促进人的全面发展,加速实现教育现代化。

数字化时代图书编辑面临的冲击与应对策略

为进一步提高当代图书编辑的工作质量和工作效率,概述了时代嬗变对图书出版行业带来的冲击:文字获取渠道多样化;读者阅读偏好碎片化;编辑选题策划信息化;编辑营销意识主动化;图书出版质量两极化。分析了当代图书编辑面临的主要困局:图书编辑编校水平不高;图书编辑责任意识匮乏;图书编辑选题能力有限;图书编辑营销观念落后;图书编辑管理制度松散。提出了破解图书编辑困局的建议:提高图书编辑编校水平;增强图书编辑责任意识;创新图书编辑选题方式;转变图书编辑营销观念;建立图书编辑管理制度。

新海派艺术的文化语境与理论重构

海派艺术是海派文化的具象呈现和艺术表达,海派艺术发展的时代嬗变见证了近代以来海派文化内涵和外延的不断变化,海派文化的内在精神价值规定了海派艺术的审美和样态。之所以提出新海派艺术的概念,一个主要的考量就是基于海派艺术在改革开放以来,特别是在新时代的语境之下,其存续和发展的定位方向都发生了很大的变化,呈现与新时代海派文化相契合的审美规范和艺术追求。

我教《哦，香雪》

人生起点与人的一生有什么关系?特别是受过伤害的人的人生起点,是否会像基因一样嵌入人的心灵,影响着人生的未来走向呢?这是我读《哦,香雪》受到的启发。我不否认这篇小说显示了现代文明对封闭、传统生活方式产生冲击的客观存在,因为它毕竟发表于改革开放初期,那一股强劲的春风怎能不吹遍神州大地。但是,优秀的作家不只是对时代脚步的记录者,更是穿越时代对恒久人性的思考者与表现者。当时代嬗变成为彰显对恒久人性的大背景的时候,时代的色彩才格外醒目,恒久的人性才格外深刻。

当代静物画创作的形式语言与精神观念探究

静物画作为西方绘画中较为特殊的一种艺术表现形式,自身有着独特的审美系统和美学标准,随着西方文化的时代发展,静物画经历上千年的嬗变与革新,已完全摆脱了简单的机械描摹阶段,超越了静物本身所固有的物质意义,其中在形式语言和精神内涵上都产生巨大的变革"绘画中的形式语言与精神观念相互影响,两者当随时代而革新和嬗变。

论二十世纪九十年代都市小品文的兴盛原因

九十年代都市小品文是对于二十世纪九十年代大众文化语境下都市散文创作较为恰当的概括。时代背景的嬗变、创作主体的更替、读者期待视野的变化使九十年代都市小品文得以兴盛。

山水审美中主体的自我呈现及主客体关系之嬗变——以东晋至宋庐山诗为例

自东晋始,庐山即成为文士群体赏爱吟咏的名山。东晋至南朝,庐山诗完成了由证道至缘情的转变,但山水始终是外在于审美主体的客观存在。时至盛唐,审美主体"静照忘求"所营造的空明清旷之境,和以情意包蕴山水所呈现的浑融气象构成了庐山诗审美旨趣的两面。中晚唐五代诗中庐山往往淡化了实体存在,作为衬托审美主体情感心绪的外在意象,甚至成为审美主体主观心境的映像。宋诗中的庐山往往作为审美主体体道悟理的媒介,山水之"形"日益成为审美主体之"神"的外在显现。

山西隋唐五代墓葬析论

作为独立的行政区划与地理单元的结合体,山西地区在隋唐五代历史中具有特殊地位。本文将该地区的隋唐五代墓葬置于整个北方墓葬系统的大背景下,根据新发现及以往忽略的材料重新分析了墓葬类型。依据墓室语境的不同将山西唐墓壁画分为两类。通过重新认定分类标准和细读墓志,讨论了墓主身份与墓葬形制的对应关系及差异原因。并根据俑群和墓葬形制的变化分析了该地区墓葬的时代变化。最后探讨了山西唐墓在北方唐墓中的位置。