新时代工程师能力素质框架构建研究

工程师能力素质框架的构建对工程师的培养、评价和激励具有重要的导向作用,基于框架形成的工程师能力素质标准不仅可以反映不同层次工程师所具有的特质,也能反映出工程师的成长规律。在顺应全球化发展趋势、推动绿色发展和可持续发展、应对第四次工业革命挑战、加强工程伦理构建、适应大型工程和复杂工程要求、响应"一带一路"倡议、落实新发展理念、支撑建设制造强国的新时代背景下,工程师的能力素质也有了新的变化。本研究综合国内外工程师的能力素质框架,结合新时代要求,按照麦克利兰的冰山模型,形成包括工程知识、专业技能、关键素质和伦理道德四个方面的我国新时代工程师能力素质框架,同时按照国际惯例,构建了初、中、高三级工程师对应的能力素质指标,最后提出完善工程师制度、促进工程师专业化和职业化发展、建立健全工程师认证和管理制度、充分发挥学会协会的积极作用、积极推进工程师国际互认工作等配套建议。

重庆新时代工程咨询有限公司

重庆新时代工程咨询有限公司创立于1992年，1998年改制为股份制企业。是国家甲级工程咨询和监理单位。中国工程咨询协会团体会员及国际咨询工程师联合会(FIDIC)成员协会会员。

“四梁八‘铸’”体系推进“时代新人铸魂工程”

本文以 A 学院为例,阐述 A 学院坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,深入推进“时代新人铸魂工程”,从思政引领顶层设计、理想信念正风励志、肩负使命挺膺担当、练就本领科技报国等方面形成“四梁八‘铸’”工作体系,努力培养担当民族复兴大任的时代新人。

实施“时代新人铸魂工程”的实践路径探赜——以高校“一站式”学生社区为依托

实施“时代新人铸魂工程”,顺应了时代新特点,把握了育人新要求,是确保党和人民事业兴旺发达和后继有人的“希望工程”。从价值诉求看,高校实施“时代新人铸魂工程”的诉求在于培育“有理想信念、有道德情操、有坚韧品格、有过硬本领、有担当精神”的时代新人,鉴于“一站式”学生社区所拥有的独特价值,依托“一站式”学生社区实施“时代新人铸魂工程”成为一种战略性选择;从精准赋能看,“一站式”学生社区的空间设置、育人合力、党建引领能够为深入实施“时代新人铸魂工程”提供根本保证、创新育人载体、强化力量支撑;从实践路径看,高校实施“时代新人铸魂工程”需要持续不断完善“一站式”学生社区铸魂育人工作的要素保障、载体内容以及质评体系,进一步落实高校立德树人根本任务,着力培养担当民族复兴大任的时代新人。

后三峡工程时代的鄱阳湖湿地植被生产力演变

三峡运行以来,气候变化与人类活动共同驱动了鄱阳湖水文情势的急剧变化,并对其湿地植被产生了显著影响,但当前研究尚未系统量化鄱阳湖湿地植被在此条件下的演变规律与趋势。因此,本研究以增强型植被指数EVI(enhanced vegetation index)的时段最高值作为表征湿地植被生产力的代用指标,定量揭示了后三峡工程时代鄱阳湖湿地植被生产力的气候态特征及其变化,包括变化的量级、显著性及阶段性。结果表明:(1) 2000-2020年,鄱阳湖湿地植被EVI最高值在全年及春、秋两季分别为0.37、0.30和0.33,入湖河流三角洲及碟形洼地边滩是其生产力中心;春季EVI最高值在此区域高于秋季,而在湖心区低于秋季。(2)三峡运行后的湿地植被生产力变化在全年及春、秋两季均有极大空间异质性,在湖心深泓线附近显著增加,而在入湖河流三角洲及湿地边缘下降。春季EVI增长区域面积占比极大(84.2%),而秋季增长区面积占比较小(71.2%),即有较大面积区域EVI在秋季下降(38.8%)。(3)三峡运行后,鄱阳湖湿地植被生产力中心经历了原位增长、空间扩张以及湖心向转移3个阶段,最终完成了由支流三角洲向湖心区的转移。从总体来看,鄱阳湖湿地植被生产力在全年及春、秋季均呈增长趋势,增速分别为0.0035、0.0049和0.0028 EVI/a。本研究量化了后三峡工程时代的鄱阳湖湿地植被生产力变化,为该区域进一步的综合管理提供了数据支撑。

后三峡工程时代的鄱阳湖湿地淹没动态演变

周期性的淹没或出露是洪泛型湖泊湿地的重要物理特征,湖泊湿地的淹没动态对其生态过程有显著影响。三峡工程运行以来,鄱阳湖湿地淹没动态发生了显著变化并引发了剧烈生态效应,而目前研究尚未对后三峡工程时代的鄱阳湖淹没动态演变进行系统量化,也制约了对其驱动下湖泊湿地生态系统演变原因与机制的了解。鉴于此,本研究结合水文站实测数据与遥感观测资料,以淹没开始时间、淹没结束时间以及淹没历时3个变量共同表征湖泊湿地淹没动态,从站点及全湖尺度分别对三峡工程运行后鄱阳湖湿地淹没动态的变化趋势、量级及显著性进行定量分析。结果表明:(1)2000—2020年间,鄱阳湖湿地淹没开始时间在64%的湖区被推迟,推迟速率约为1.10天/年;仅在入江水道及碟形湖小幅提前,且提前趋势并不显著;(2)鄱阳湖湿地淹没结束时间在72%的湖区显著提前,提前速率约为1.46天/年;仅在有闸控工程的碟形湖因延迟泄水而有所延迟;(3)受淹没开始时间推迟而结束时间提前的影响,鄱阳湖湿地淹没历时在70%的湖区显著缩短,缩短速率约为2.19天/年,而在有闸控工程的碟形湖则有所延长。本文从站点与全湖尺度分别给出了基于实测而非模型模拟的鄱阳湖淹没动态量化评估结果,从空间尺度揭示了淹没动态在碟形湖与主体湖区的巨大差异。同时,研究结果从淹没动态角度深化了当前对三峡工程水文影响的认识,为鄱阳湖湿地后续的水资源管理及生态水文过程调节提供了理论与数据基础。

践行“人民至上”理念的国企探索——以国网福建电力新时代“双满意”工程为例

坚持人民至上是国有企业经营管理的出发点和落脚点。国网福建电力新时代“双满意”工程践行“人民电业为人民”的企业宗旨,以“人民满意不满意”作为工作标尺,坚持做到为党和政府分忧、为人民谋福祉,充分体现了国企为民的价值追求。该工程坚持高质量保障经济社会发展,高品质服务人民美好生活,高水平赋能新福建建设,为新时代国有企业践行“人民至上”理念积累了可靠经验。展望未来,国网福建电力要始终做到站稳人民立场、满足人民需求,坚持改革创新、提升服务能力,聚焦能源转型、赋能绿色发展,以新时代“双满意”工程强化央企为民服务品牌形象。

新时代冶金工程专业人才培养现状和改革探索

冶金工程专业是中国基础产业中的重要组成部分,其人才培养模式和发展状况对整个工业经济具有重大影响。当前,随着社会与科技水平不断提高以及新材料技术、新工艺等高新技术在各领域广泛应用及广泛运用。而冶金工程技术作为一门新兴学科也迎来了快速发展时期,同时伴随着市场竞争日益激烈化、国际化程度进一步加深以及国家环保政策变化带来的巨大挑战下提出了专业教育要以适应未来产业结构升级和创新型经济模式为目标来进行培养。在人才需求不断变化的情况之下对冶金工程技术相关领域进行深入探索与研究显得尤为必要与紧迫。

党的二十大精神贯穿时代新人铸魂工程的重要意义与路径探析

党的二十大精神贯穿“时代新人铸魂育人工程”是立德树人根本任务的时代要求,是新时代着力培养担当民族复兴大任的时代新人的内在要求。对当前和今后贯彻党的教育方针和继承与时俱进育人育才优良传统,培育时代新人现实要求和促进高校思想政治教育提质增效等方面具有重要的意义。在融入的方法上,要统筹思政课第一课堂教学主体,拓展第二课堂实践客体,聚焦网络媒体第三课堂介体,构建校、家、社协同育人环体,增强融入的系统性,要专注理论性、实践性、亲和力和针对性,增强融入的实效性。

GIS技术在新时代水利工程信息化中的运用研究

水利工程是我国的重要基础工程之一,与人们的生活水平提高有着密不可分的联系。通过水利工程的建设,可以有效地对自然灾害进行防范,使得工程中的挡水和蓄水功能能够有效发挥,为季节的水分配起到了调剂的作用,让每个季节的水都能够得到合理分配,进一步水利工程提高水资源的利用率。基于此,本文将对GIS技术的实际运用进行分析,然后探讨GIS技术在新时代水利工程信息化中的具体应用,以此供各界相关人士进行交流参考。

后三峡工程时代巫山地区旅游业发展对策研究

随着2010年10月26日三峡工程试验性蓄水至175m,库区进入了后三峡工程时代.主要针对巫山地区旅游业的发展,运用SWOT方法对优劣势、机会、风险等方面进行分析,并基于巫山地区旅游产业发展现状与存在问题提出了相应对策.

新时代党的建设新的伟大工程研究

新时代党的建设新的伟大工程,是党的建设“第三个伟大工程”。要科学把握伟大工程建设的主旋律、“基本结构”“技术路线”和质量要求,按党的二十大决策部署,系统推进工程建设。

地方本科高校实施新时代立德树人工程创新应用型人才培养体系的实践探索

菏泽学院立足地方应用型本科高校实际,锚定高素质应用型人才培养目标,大力实施新时代立德树人工程,创新应用型人才培养体系,构建起立体化沉浸式“三全育人”“五育并举”全域场,回答了“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”根本问题",做到了把培育践行社会主义核心价值观融入人才培养全过程、教育教学各环节。呈现出“课程门门有思政、教师人人重育人”的育人新气象,达成了“渠渠相通通达学生心田、田田相联联贯学生成长、水肥田美共育学生成才”的育人新局面。

后三峡工程时代长江口水源地盐水入侵规律及其应对措施

在简述长江口盐水入侵主要影响要素与特性的基础上,对三峡水库运行以来长江大通水文站年径流量、月径流量的变化规律进行了简析,发现长江下游仍呈现典型丰、平、枯水年特征,其季节变化规律也十分显著。同时对后三峡工程时代的长江口水源地盐水入侵特征进行了研究,结果表明,枯水期水源地咸潮入侵与其发生首日的大通水文站前6日日径流量相关性相对较好;影响期一般在农历九月至来年四月间,尤以二月最为严重;各月呈现出以初八和廿二为"双驼峰"型的氯化物质量浓度峰值分布特性。提出了进一步减轻长江口盐水入侵对上海水源地供水安全影响的建议,包括采取加强流域与区域信息资源共享、北支控制工程联建、长江口水源地(水库群)联动开发等措施。

工程时代需要新的工程传播观

工程活动因其“建构”的本质特征,必然导致自然的重构、社会的重组,观念的重塑。工程活动的特殊性决定了工程传播的重要性,工程的争议性是工程活动的必然属性,工程传播是工程活动的重要组成部分,良好的工程形象是工程传播的目标,也是工程活动的重要成果。工程传播需要工程共同体增强工程传播意识,工程传播技能和工程社会责任理念,促使工程更加符合社会价值和伦理规范。确立新的工程传播观,将有助于协同工程实体建设与工程意象建构,推动社会公众对工程的认知与认同。

社会工程视域下“新时代新成就国家记忆工程”的建设探索

《“十四五”全国档案事业发展规划》提出实施建设的“新时代新成就国家记忆工程”,其实质是一项复杂的社会工程,具有深刻的价值蕴义。在借鉴社会工程基本流程要素的基础上,从建设目标、建设理念、建设结构、建设结果四个方面探索“新时代新成就国家记忆工程”框架,并从顶层设计、渐进理念,协调结构、创新场景来探讨社会工程视角下“新时代新成就国家记忆工程”的推进策略。

“新时代”特高压直流工程建设监理策划与构想

青海-河南特高压直流输电工程是"新时代样板工程",在新形势下,按照新要求全力投入、求精求细,力求在安全、创新、绿色、和谐等方面取得新突破,获得新时代特高压直流线路建设新成果。对本次工程的监理工作进行了策划与构想,供同类工程参考和借鉴。

浅析施工组织设计在新时代水利工程施工中的应用

近年来,中国的基础设施建设逐步完善,便捷了人民的生活。其中,水利工程的建设成为国民基础设施建设中的不可或缺的一项工程项目。水利工程自身系统就比较复杂,而且项目的建设会涉及与其他多专业的结合,因此,做好施工组织设计方案,优化资源配比,是确保水利工程施工质量的关键。本文探讨了施工组织设计在新时代水利工程施工中的重要作用以及其在施工中应用,旨在为日后水利工程项目的施工建设提供参考价值。

广州启动“教育e时代”工程

百位名师落户网络，随时为学生解疑释惑；心理学专家网上导航，向孩子们提供心理辅导；数字图书馆全天候开放，40万册图书每月动态更新……随着广州市“教育e时代”工程近日启动，大批适应青少年特点的学习资源构成一个配套的系统，在互联网上吸引他们的眼球。

实现14亿人民健康的原理和途径——新时代中医现代化系统工程

本文由杨雪琴教授的丈夫俞梦孙院士和女儿杨英为纪念杨雪琴教授从"心身医学"发展到"健康医学"的学术思想,以及她为人民大众服务的行医宗旨而作。并将健康医学模式从心身皮肤病的诊治拓宽到实现14亿人民健康的原理和途径。杨雪琴教授是我国著名的皮肤领域专家,一生都致力于心身皮肤病的临床与基础研究,用最温暖的治疗方法给皮肤病患者带来希望。杨雪琴教授提倡"健康医学模式",她主张应该从了解病人的整体健康状态出发,设法使身体从失调状态重新恢复到健康状态,让机体发挥自我修复能力,从而达到自愈的目的。